Главные вкладки

Труфанова Ольга Тихоновна

"Сайт учителя русского языка и литературы"

Учиться – одно, научить – другое

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Личностно-ориентированное обучение как разновидность развивающего обучения; использование современных информационных технологий в учебном процессе; внедрение в учебный процесс метода проектов; создание презентаций к урокам;

Увлечения: Моё главное увлечение - моя работа

Регион: Курская область

Населенный пункт: Курская область Горшеченский район село Старомеловое

Место работы: МКОУ "Мелавская средняя общеобразовательная школа"

Педагогический стаж моей работы 19 лет. Я люблю свою профессию. Я считаю, что учитель должен быть эрудированным, всегда готовым ответить на любой вопрос. Безмерная любовь к детям, искреннее желание всё делать для того, чтобы она стала обоюдной. Только тогда могут восстанавливаться душевные силы, когда видишь, что твой труд приносит плоды, когда осознаешь, что каждая встреча с детьми - радость, когда общение вызывает у них подлинный интерес, стремление наблюдать, экспериментировать, самостоятельно искать новое.

О себе

Я, Труфанова Ольга Тихоновна, родилась 16 октября 1981 года в селе Старомеловое Горшеченского района Курской области. В 1988 году пошла в первый класс. В 1998 году окончила школу с серебряной медалью. В 2009 году окончила Курский Государственный Университет филологического факультета по специальности"Русский язык и литература". С 2004 года по настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в МКОУ "Мелавская средняя общеобразовательная школа" Горшеченского района Курской области.

Я стремлюсь понять ученика и помочь ему учиться. Одна из главных моих задач - это развитие и воспитание детей знающих, культурных, умеющих самостоятельно добывать знания.

и По моему мнению, лучший способ научить — личный пример. От моего отношения к своему делу зависит и отношение ребят к учебе желание познавать новое.

Не мыслю себя без постоянного совершенствования, так как должна быть образцом для своих учеников. Ведь учителя всегда ценили за мудрость, знания. Ценили и уважали. Я согласна с заповедью: «Учитель учит детей до тех пор, пока сам учится». Работа в школе для меня - это не просто работа, а жизнь с детьми во взлетах и падениях.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний педагогический мир помогли сформировать следующие книги: "Евгений Онегин"А.С. Пушкина, "Судьба человека"М.Шолохова, "Война и мир"Л . Н. Толстого.

Без книг данных русских классиков глаза были бы слепыми, а душа немой.

Мой взгляд на мир

^{На моё мировоззрение большое влияние оказывает окружение и общество, в котором я живу. Я каждый день нахожусь в мире, наполненном детскими улыбками и смехом, и искренне считаю, что мне повезло оказаться в нём! Я живу детскими проблемами, смотрю на мир глазами ребёнка, и это моё счастье!}

Мой совет всем:" Улыбайтесь ! Умудритесь быть счастливыми и красивыми! Будьте терпеливы! Учите ребят дарить радость людям, отдавать каждому делу частицу сердца. Гордитесь своей профессией - она вас возвысит !"