Курдубина Юлия Владимировна

Год рождения: 2.07. 1988

Высшее образование

Закончила Таганрогский государственный педагогический институт им. А.П. Чехова

Специальность: учитель иностранного языка

Стаж работы 14 лет

Занимаемая должность: учитель английского языка

Я – Курдубина Юлия Владимировна – учитель английского языка, работаю в школе № 3 города Белая Калитва Ростовской области. Люблю свою работу, очень люблю учить детей английскому языку, особенно тех, которые хотят этого. С удовольствием пользуюсь  разными сайтами, перенимаю опыт других учителей и использую его на практике. Использую  в работе современные  пособия. Видимо, я не плохой специалист своего дела – дети любят меня, слушаются и показывают неплохие результаты.  Также  в конкурсах  мои ученики занимают  призовые места.

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Американская Трагедия" Теодор Драйзер

"Трое в лодке, не считая собаки" Джером Клапка Джером

Мой взгляд на мир

Учитель, будь солнцем излучающим человеческое тепло, сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах.

Трудиться умственно, испытывая от этого удовольствие - хороший посыл к успеху. Приучаю детей верить в себя, не бояться ошибиться, уметь аргументированно отстоять свою точку зрения и уважать чужую. Стараюсь воспитывать у своих учеников пытливость,умение добывать знания, стремление думать самому.

Мои достижения

Участвовала в конкурсе "Молодой учитель".

Моё портфолио

Учителя, как известно, нуждаются в постоянном повышении квалификации и должны подтверждать свою компетентность.

Стратегией профессионального развития нового поколения специалистов, в том числе педагогов,  является методика портфолио как рефлексивная модель подготовки и повышения квалификации. Ценность электронного портфеля в том, что он служит инструментом воспитания вдумчивого учителя - практика и является творческим элементом в модели профессионального роста.

Профессиональный электронный портфель учителя иностранного языка – это организованная коллекция работ, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения. 

Главная цель создания электронного портфеля в позитивной рефлексии. Развитие навыков рефлексии способствует умению анализировать педагогическую ситуацию в динамике ее развития, конкретизировать педагогические задачи, аргументировано излагать свою точку зрения.