Ивлева Антонина Александровна

О себе

В Майской гимназии работаю 29 лет, считаю свой предмет - технология одним из самых интересных, увлекательных, творческих, нужных по жизни!

Тем болие сейчас, когда  учитель технологии, как никто другой, обладает возможностью объяснить и продемонстрировать учащимся, как научно-технические знания материализуются в конструкторско-технологических процессах. Имею высшую квалификационную категорию с 2005 года. Мои ученики активно участвуют и становятся победителями и призёрами  различных  выставках, олимпиадах, конкурсах.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«История костюма»-в книге русского театроведа Ф.Ф.Комиссаржевского собраны уникальные материалы по истории костюма с древнейших времен до конца XIX века. Уважаю творения Толстого, Гоголя, Достоевского, Чехова, Булгакова , являющихся известными иконами отечественного литературного слова во всем мире.

Мой взгляд на мир

"7 У " Учительского успеха

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.

2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.

3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.

4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.

5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.

6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.

7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Школой я больна

Понять меня сумеют лишь учителя

С детьми мы драгоценности

В большой красивой школе

Блестеть, сверкать, радовать

Назначено судьбою

Люблю я их безумно

И радуюсь тому, что искорку я в каждом, когда-нибудь зажгу.

“It’s so glorious to love and to be loved”.

(Ведь так прекрасно любить и быть любимым)

Моё портфолио

Сегодняшний день- это еще один шанс совершить, что-то необыкновенное....

Мои любимые - перваки!!! Наши работы.

1 класс

ТЕМА ЗАНЯТИЯ:      « ДИЗАЙН ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ ПЛОЩАДКИ»(Клумба из бумажных цветов).

(учимся вырезать из бумаги, фигурные листики).

Образовательные цели:  является раскрытие и развитие творческого потенциала каждого ребенка, овладение учащимися  навыками коллективного взаимодействия и общения с помощью коллективной работы, работы в группах. Научится работать с бумагой, вырезать по контору, выполнять дизайнерскую работу в оформлении клумбы. Научиться защищать свой проект- «Детская спортивная площадка».

Оборудование:  ПК, презентация «Цветы для клумбы»; проектор ; экран, клей, ножницы, цветная бумага, спортивные детские площадки из картона и бумаги. .

Задачи: формирование первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности,

сотрудничества,    взаимопомощи,    развитие    художественно-эстетического    вкуса    по

средствам изготовления поделок с помощью объемные цветов из цветной бумаги.

Педагогический результат: знакомство с технологией т цветов, воспитание

художественно-эстетического вкуса.    Для учащихся:

Цель: освоить технику - объемные цветы из цветной бумаги.

Задачи: 1) изготовить совместно групповую поделку – « ДИЗАЙН ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ ПЛОЩАДКИ»(Клумба из бумажных)

Оснащение:

Цветная бумага (красная, белая, розовая, желтая, зеленая), ножницы, простой карандаш, клей ПВА.

Ход учебного занятия: