«Мне всегда тепло на свете, оттого, что есть цветы и дети».

О себе

 Римский философ Сенека утверждал: «Уча других, мы учимся сами». Я счастлива, потому что у меня есть прекрасная возможность вновь и вновь познавать мир. Я счастлива, потому что я отдаю тепло своей души детям. Я счастлива, потому что вижу результаты своего труда.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А.Амонашвили: «Школе нужны учителя света».

Мой взгляд на мир

Ж. Ж. Руссо говорил: «Родина не может существовать без свободы, свобода без добродетели, добродетель без граждан. У вас будет все, если вы воспитываете граждан; без этого у вас все, начиная с правителей государства, будут лишь жалкими рабами. Однако воспитать граждан - дело не одного дня; и чтобы иметь граждан- мужей, нужно наставлять их с детского возраста». Я согласна с Руссо и, стараюсь быть для моих учеников любящим, требовательным и справедливым другом.

Учителем, быть почетно, даже прекрасно, но при условии, если педагог сможет создать такую жизнь, в которой будет комфортно и ученикам и родителям, коллегами, с людьми, меня окружающими. Он состоит в том, чтобы отдать и душу, и энергию детям. Понимать их, сопереживать происходящее вместе с ними.

Так вот в каждом ребенке я вижу наше будущее и, воспитывая их, мне хотелось видеть их счастливыми, уверенными в себе, твердо, идущими к поставленной цели, сохраняя при этом свое человеческое достоинство. Мой профессиональный долг – помочь молодому человеку обрести в себя веру.

Мои достижения

Использую в своей работе современную  технологию, имею публикации в СМИ, активно повышаю свое самообразование через курсы. Являюсь членом эксперной группы при ГЦПТ.

В январе 2012 года  баллотировалась  в депутаты Областного Маслихата г. Актау.

  Принимала  участие в  Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей по предмету «Познание мира.», лучший результат по городу и Мангистауской области,участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей по предмету «Казахский язык»,«Русский язык», «Английский язык»-2012г

Разработано  учебно – методическое пособие:  « Поэты и писатели в начальной школе».

В декабре 2012 г.   в республиканском журнале «Обучение в начальной школе», опубликована статья «Воспитывать любовь к чтению».

Республиканский сайт: www.45 minut.kz  от 10.10.2012г. № 947

Открытые электронные уроки по темам:

1. Русский язык  “ Правописание непроизносимых согласных“.

2. Русский язык  “ Турнир знатоков русского языка  “.

3. Математика “ Таблица умножения и деления на 3 “.

 2012/13г. участвовали  учащиеся  в республиканском интеллектуальном марафоне «Акбота». Айткулов Ш.- 2 место, Компанец  Н. – 2 место, Спасова В. 2 – место, Саламов Т. – 2 место, Лысенко В. – 3 место.В Республиканском конкурсе «Русский Медвежонок»: Айткулов Ш.- 3 место, Саламов Т. – 3 место.  В республиканском  интеллектуальном  марафоне «Золотое руно» Кишиневский К. – 1 место, в республиканском  интеллектуальном  марафоне «Кенгуру-математика для всех»,Айткулов Ш.- 2 место.

Участие в городском конкурсе «Учитель- Новатор"-2 место.

Моё портфолио

Как отделить педагогическую философию от философии жизни? Ведь перед детьми нельзя притворяться, они сразу уловят фальшь. Надо быть умным, справедливым, естественным – вот и вся философия. Но главное – добрым. Добро само по себе активное движущее начало, а когда работаешь с детьми, доброта должна стать основополагающим профессиональным качеством.

Учителя друг на друга не похожи: у каждого свой характер, свои требования. Один мягок, другой строг, один вспыльчив, другой ровен. Но все они похожи в главном: нет среди них ни одного, кто не желал бы добра своим ученикам, кто не прилагал бы всех своих сил, чтобы помочь им вырасти честными, смелыми людьми.

Моя педагогическая философия - не только хорошо учить детей, но и подготовить их к успешной жизни в этом быстроменяющемся и взаимозависимом мире. Поэтому я отдаю свою душу и энергию детям, понимаю их, сопереживаю происходящее вместе с ними.

Помочь разбудить и развивать творческие способности у детей – это и есть моя основная цель в образовании.