Мои видеозаписи

Склярова Наталия Вадимовна

Занятие по логоритмике "Путешествие в весенний лес". Средняя группа.

Цель: преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций и в конечном итоге адаптация ребенка к условиям внешней и внутренней среды.
Задачи:
Оздоровительные: укрепление костно-мышечного аппарата; развитие дыхания, моторных и сенсорные функций; воспитание чувства равновесия, правильной осанки, походки, грации движений.
Образовательные: формирование двигательных навыков и умений, пространственных представлении и способности произвольно передвигаться в пространстве относительно других людей и предметов; развитие ловкости, силы, выносливости, переключаемости, координации движений, организаторских способностей.
Воспитательные: развитие чувства ритма, способности ощущать в музыке, движениях и речи ритмическую выразительность; развитие способности восприятия музыкальных образов и умение ритмично, выразительно двигаться в соответствии с данным образом, т.е. умению перевоплощаться, проявлять художественно-творческие способности; воспитание положительных личностных качеств, чувства коллективизма, обучению правилам в различных видах деятельности.
Коррекционная направленность занятий обусловлена учетом механизма и структуры речевого нарушения, комплексностью и поэтапностью логопедической работы.

Склярова Наталия Вадимовна

Театрализованная деятельность. Сценка "Петушки и лисички" для показа родителям.

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
- развитие речи, памяти, внимания, воображения, творчества;
- развитие мимики, пантомимы, выразительности жестов и интонаций;
- развитие навыков общения в коллективе; умения выступать перед публикой;
- воспитание у детей интереса к театральному искусству.
Интеграция образовательных областей: театрально-игровая, развитие речи.
Материал : элементы костюмов; музыкальное сопровождение;