Развитие графомоторных навыков имеет значительную роль при подготовке детей к школе, и наилучшее время – это дошкольное. Следовательно, одним из важнейших в коррекционно – развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья является развитие моторной координации. Хорошо развитые графомоторные навыки способствуют дальнейшему совершенствованию навыков письма, будут включены в учебную деятельностью, и станут опорой при усвоении новых знаний.
