Эссе "Я-педагог"
Эссе:
«Я - педагог»
Вырешенные мною ростки будущего,
Пусть получат образование и работу
Пусть у них судьба сложится
Это будет моей наградой и успехом.
Вокруг нас много разных профессий. Какие – то профессии полностью утрачивают себя, другие профессии вновь становятся актуальными. Одной из самых нужных является профессия учителя. Думаю, не все интересовались ею, и даже редко дети или подростки когда – то мечтали о такой профессии. С развитием образования и внедрением новых стандартов в образовании воспитательный процесс стал таким сложным, что в нем необходимо участие особенного специалиста. Также современных развитых детей с высокими запросами и с разными уровнями воспитания в семье, нелегко воспитать как полноценную личность. Поэтому сегодня актуальным и востребованным становится профессия учителя.
Современный учитель истории - это творческая личность с многогранными универсальными талантами, несущий свет в души детей, всегда позитивно настроенный и знающий свой предмет. Поэтому учитель должен быть счастливым – это важно. Счастье учителя находится совсем рядом с ним, вот они – дети. Вокруг педагога должен быть всегда радостный смех детей, взрыв талантов, хорошая энергетика, благоприятная психологическая среда и, конечно же, здоровые дети.
Школьный учитель должен быть мастером на все руки и при этом непременно оставаться духовным наставником детей, формировать их мировоззрение и характер. Основная функция школьного педагога, преподающего историю – это воспитание счастливого, полноценного, разумного, добродушного гражданина нашей страны, умеющего легко преодолеть жизненные трудности. Он любящий детей и глубоко верующий в результаты своего труда, педагог. Он главный социолог и социализатор детей в мире взрослых, связующее звено между родителями и детьми, источник благополучия и веры в светлое будущее. Я как учитель истории и обществознания и член коллектива школы, стремлюсь применять в своей работе не только передовые воспитательные технологии, нормативные акты, но и простые человеческие качества свойственные современному педагогу: практичность ума, доброта и отзывчивость, учитывать особенности каждого ребенка, открытость и самообладание.
Не секрет, что успех воспитания во многом зависит от знаний педагога о процессах, происходящих в мире детей и особенно атмосфера рабочего коллектива. Мой педагогический коллектив самый лучший из всех в мире. Это хочется особо отметить, потому что школа № 3 города Чадана самая дружная и отзывчивая. Все учителя моей школы мне очень помогают в моей работе, оказывают методическую помощь, поддерживают в этой нелегкой работе. Чтобы учитель работал профессионально, нужно знать современные воспитательные технологии, умело применять их в своей работе. Применение разных методик позволит ему не только повысить опыт, но и поможет определять пути успешного воспитания. В своей работе использую при преподавании истории и обществознания использую такие популярные и эффективные технологии как: ИКТ, использование метода диалога, технология критического мышления, технология развивающего обучения, проблемное обучение.
Таким образом, учитель истории – профессия самая творческая из всех профессий, позволяющий нам говорить о том, что мы находимся ближе к прошлому, сближаясь с детьми.
Вот таким человеком являюсь я, и мне это очень идет, мне очень идет быть современным учителем.
Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 3
города Чадана
Монгуш Очур Олегович.
