Идею проекта подсказали сами воспитанники, с которыми я занималась в логопедическом пункте. В ходе игры один из мальчиков предложил считалочку, которую рассказала его мама. И оказалось, что у каждой семьи была своя любимая считалочка, которую передавали из поколения в поколение. В ходе реализации проекта дети узнали новые для себя считалки, услышали воспоминания родителей о своих любимых играх в детстве, а потом и вовсе стали сочинителями новых считалок. Сколько было радости от проделанной работы!
