Конспект занятия по аппликации "Весёлый снеговик"

- уточнить и обобщить знания детей о зиме;

- учить детей создавать выразительный образ снеговика работая в новой технике выполнения объемной аппликации с помощью ваты.

Ход занятия

Воспитатель: ребята у нас сейчас самое замечательное время года – зима. Давайте вспомним какая зима?

Дети: холодная, снежная, морозная, веселая.

Воспитатель: почему можно сказать, что зима веселое время года? Чем можно заниматься на улице зимой?

Дети: кататься на санках,  играть в снежки, лепить снеговика.

Воспитатель: а из каких геометрических фигур можно лепить снеговика?

Дети: круг

Воспитатель: а сколько кругов нам понадобиться чтобы слепить снеговика?

Воспитатель: ребята,посмотрите, у вас на столах вата, посмотрите какая она белая и пушистая.

(Воспитатель показывает новую технику выполнения объемной аппликации на цветном картоне с помощью ваты.)

Воспитатель: а теперь вы «слепите» снеговиков, а, чтобы наш снеговик больше не грустил, сделайте их веселыми и смешными, оденьте им веселые шапки и шарфики.

Пальчиковая игра:

- Ребята, зимой обычно бывает холодно. Хотите, я научу вас как согреться. Повторяйте за мной:

Руки в кулачки сожмём

И немножко подождем.

На ладошки мы подуем,

Все снежинки мы с них сдуем.

Каждый пальчик мы возьмём,

Сильно на него нажмём. Дети сжимают руки в кулачки

Дуют на кулачки и ладошки разжимаются

По-очереди нажимают на пальцы правой и левой руки

Дети выполняют аппликацию из ваты.

(в случае необходимости воспитатель напоминает, что снеговики выйдут красивыми, если дети будут ровно выкладывать маленькие кусочки ваты, без пропусков)

По ходу занятия воспитатель подсказывает детям, что шапку снеговику дети могут выбрать по собственному желанию из разных цветов),дети вырезают шапку самостоятельно, из квадрата, сложенного пополам.

В конце занятия устраивается общая выставка.

Воспитатель: ребята, посмотрите, какие у нас получились веселые и красивые снеговики!Вы молодцы, очень хорошо постарались!