Чтение художественной литературы - сильнейшее средство развития речи, а также интеллектуального, эстетического и духовного обогащения личности ребенка. Воспитанники старших и подготовительных групп в силу накопленного жизненного опыта способны тоньше воспринимать образную речь автора, более глубоко осознавать смысл произведения, анализировать характеры главных персонажей. Все это пробуждает подлинный интерес к книгам, желание познавать новые литературные сюжеты.
