Уроки Мужества.
Предварительный просмотр:
Урок Мужества «Мужество, отвага, честь».
Звучит музыка, слова читаются на фоне музыки. Вед.1 Добрый день, уважаемые учителя, гости, дети! Мы начинаем урок Мужества под названием «Мужество, отвага, честь». Давайте поприветствуем наших гостей: Лесникова Сергея Стефановича, Таращенко Алексея Юрьевича.
Из всех праздников, отмечающихся в нашей стране, есть самый мужской праздник – День Защитника Отечества. Конечно, в первую очередь это праздник для тех, кто воевал на фронтах Великой Отечественной войны, в горячих точках, кто служил или служит сейчас в рядах Российской Армии.
В боях, как сталь закалена,
Достойна армия своей бессмертной славы,
Великий ратный путь прошла она,
Защитница моей державы.
(Усиление музыки.)
Вед.2 Слово «армия» происходит от латинского слова «армо» - вооружаю. Но не только оружием сильна армия. Она сильна стойкостью и храбростью своих солдат.
Ты пройди по стране –
В каждом доме: либо в красном углу,
Либо в старом семейном альбоме,
Ты увидишь портреты хозяев
В пилотках и касках,
Ты увидишь мужчин
В гимнастёрках солдатских.
Кто под Нарвой и Псковом,
А кто на Хасане сражался,
А кто не дожил, не дождался.
Это наши отцы.
Это – мы.
Это армия наша.
Та, что из году в год
Нам дороже, роднее,
Это наше родство
Неразрывное, кровное с нею.
Вед. 1 Солдатами не рождаются. Солдатами становятся, чтобы защищать свою Родину.
В нашем зале сидят мальчики – будущие защитники Отечества. Если сегодня кто-нибудь из вас защитит девочку, заступится за слабого, будет
- 1-
искренне любить близких и с уважением относиться к старшим, то завтра ему можно доверить защищать Родину.
- Ребята, какие черты характера должны быть у Защитников Отечества? ( Ответы детей).
-Правильно, защитником Отечества можно назвать человека смелого, решительного, честного, находчивого, мужественного, отважного, доброго, любящего свою Родину.
Вед. 2 Пусть вороны гибель вещами
И кони топтали жнивьё, -
Мужскими считались вещами
Кольчуга, седло и копьё.
Во время военной кручины,
В полях, ковылях, на снегу,
Мужчины, мужчины, мужчины,
Пути заступали врагу.
Пусть жёны в ночи голосили,
И пролитой крови не счесть, -
Мужским достоянием были
Мужская отвага и честь.
Вед.1 Мужество, отвага, честь. Откуда эти качества в российском воине?
Будущие защитники Отечества!
Помните, что великие предки ваши: русские дружины Александра Невского, Дмитрия Донского, полки Александра Суворова, Михаила Кутузова, герои Отечественной войны 1812 года для Славы Отечества своего голод, жажду и даже саму смерть презирали.
Вед. 2 В историю Великой Отечественной войны вписали свои имена прославленные полководцы: Жуков, Рокоссовский, Василевский, Конев, Малиновский, Ватутин и другие. Главным творцом победы стал народ, а главным героем войны стал солдат.
Принимая присягу, солдат присягает на верность Родине и выполняет свой воинский долг. Солдат войну не выбирает …
Звучит музыка, песня «Комбат», группа «Любэ»).
Презентация фильма об Афганской и Чеченской войнах.
Вед. 1 У нас в гостях мужчины, которые не просто служили. Они были на войне, были участниками боевых действий. Прежде чем перейти к разговору, я озвучу краткую справку: « Афганская война началась 22 декабря 1979 года, а закончилась выводом советских войск 15 февраля 1989 года. За десять лет в Афганистане мы потеряли по официальным данным 13 310 человек, более 30 тысяч ранеными и искалеченными, около 300 человек пленными и пропавшими без вести, не говоря уже о потерях боевой техники и материальных затрат. Война, в которой постоянно была задействована целая армия». -2-
Вопросы к Вам, Сергей Стефанович.
- Уважаемый Сергей Стефанович, расскажите о воспоминаниях, связанных с армией, с Афганистаном.
- Когда Вы были вот таким юным, как эти мальчики, какие у вас были идеалы? Кому Вы старались подражать или стремились быть похожими?
- Говорят, если Бог посылает испытание человеку, значит это для чего-то нужно. Какой опыт вы вынесли из армейских событий, ставших частью вашей судьбы?
Вед. 2 Вопросы к Вам, Алексей Юрьевич.
- Можно назвать службу в армии работой?
- В армии так же, как и на гражданке?
- Какие качества Вы цените в людях?
- Поддерживаете ли связь с однополчанами?
Вед. 1 Уважаемые, Сергей Стефанович и Алексей Юрьевич! Сегодня другая эпоха, другие идеалы, другая мораль. Но без учёта предыдущих поколений нет будущего. Сегодня вы поделились своими воспоминаниями. Это очень нужно для всех присутствующих здесь мальчиков. Мальчишки всегда тянутся к героическому прошлому. Спасибо Вам большое!
(Аплодисменты. Вручение гостям цветов, открыток.)
Вед. 2 Что ж мальчишки есть мальчишки
Скажут папы по-житейски,
И вздохнут тихонько мамы,
На глазах растут мужчины,
Беспокойны и упрямы.
Что ж мужчины есть мужчины.
Предлагаю пройти к ведущим мальчиков, обладающим полным боевым снаряжением: метким словом, вниманием, волей, терпением, юмором, вежливостью, смекалкой.
(Мальчики выходят на игру.)
Вед. 1 Вы утверждаете, что обладаете вышеперечисленными качествами?
Тогда вот так без подготовки вы становитесь участниками игры «Скоро в армию». В игре будет несколько заданий, которые вы внимательно слушаете и выполняете. От Вас требуется собранность, активность. За каждый ваш ответ или победу вы получаете жетон. В конце игры подведём итог, у кого жетонов больше, тот станет победителем игры. Для начала из присутствующих в зале учителей выберете себе наставников. Выбрали? Это ваши командиры, к которым вы можете обращаться за помощью в выполнении некоторых заданий.
Итак, 1 задание. – 3 - Все солдаты в армии просят родных что-то прислать вкусное из продуктов. Сейчас мы узнаем, что же они чаще всего просят. Но вы узнавать будете по запаху. (Помощница девочка подносит каждому блюдо, на котором лежит: сало, чеснок, конфеты, мёд, сгущёнка.)
Вед.2 2 задание.
Представьте, что перед вами минное поле, его нужно преодолеть. Я устанавливаю на полу пластмассовые бутылки – это мины, ваша задача пройти с завязанными глазами между минами туда и обратно, не свалив ни одной из них. В выполнении этого задания обратитесь за помощью к командиру.
Вед.1 3 задание.
Представьте себе ситуацию. Вас призвали в армию. Вы оказались в воинской части, оторванные от родных, друзей, подруг. Начнёте общаться с сослуживцами. А они все из разных городов. Так вот, чтобы не ошибиться в общении с сослуживцами, сейчас вы попробуете выяснить, как называют жителей некоторых российских городов.
Смоленск – смоляне; Челябинск – челябинцы;
Казань – казанцы; Псков – псковитяне;
Тула – туляки; Курск – куряне;
Сочи – сочинцы; Липецк – липчане;
Тюмень – тюменцы; Пермь – пермяки;
Тамбов – тамбовцы; Пенза - пензяки
Чита – читинцы;
Вед. 2 Задание 4.
В армии проводятся концерты и встречи, состязания и конкурсы. Представьте себе, что вы участники конкурса «Интеллектуальная битва». Вы должны ответить на вопросы.
Вопросы на смекалку:
- Что можно приготовить, но невозможно - съесть? (Уроки).
- Сколько месяцев в году содержит 28 дней? (Все).
- Кто разговаривает на всех языках? (Эхо).
- Что у солдата под кроватью? (Порядок).
- Почему копьё и щит – неразлучные, но извечные враги? ( Копьё предназначено для нападения, а щит для защиты).
- Собака была привязана к 10 метровой верёвке, а ушла на 300 метров. Как это возможно? (Верёвка не была привязана).
- Какой рукой лучше размешивать чай? (Той, в которой ложка).
- В литровую бутылку уместили 2 литра молока. Каким образом? (Сварили сгущёнку).
- Что может путешествовать по всему свету, оставаясь в одном углу? (Почтовая марка).
- На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Ты спишь?)
- 4 -
- Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не разбиться? (С первой ступени).
- Какое сходство между преступником и деревом? (Их сажают).
Вед. 1 Вопросы обо всём.
- Какое млекопитающее достигает длины 33 метра и весит 160 тонн? (Кит).
- Самая близкая к земле звезда. (Солнце).
- Самая быстробегающая птица. (Страус).
- Вид спорта, в котором самый лёгкий мяч. (Теннис).
- Металл, считающийся самым ценным. (Золото).
- Самый распространённый напиток, позволяющий утолить жажду. (Вода).
- Изготовление какого пищевого продукта часто не удаётся с первого раза? (Блины).
- Про какое животное европейцы говорят: оно имеет два хвоста? ( Слон).
Вед.2 Задание 5.
Таланты у солдат могут быть разные. Артистизм солдату пригодится.
Вы, ребята мимикой, походкой, звуками должны изобразить:
- Встревоженного кота.
- Грустного пингвина.
- Весёлую обезьяну.
- Злую собаку.
- Хмурого орла. Вед. 1 Трудно не согласится с тезисом, что любовь к Родине невозможна без знания её истории, без уважения к героям прошлого. Подобно тому, что нельзя построить здание без фундамента, так и построить Великое государство без уважения к своей истории – невозможно. Поэтому очень важно сегодня сохранить память о тех страшных временах, через которые прошла наша Родина, память о самоотверженности нашего народа, память о тех русских людях, что во имя блага Отечества, во имя земли русской, шли на смерть. Воспитать молодёжь в духе любви к Отечеству, воспитать «патриотов новой эры» - вот наша цель. Вед. 2 Все проходит. Остается Родина-
То, что не изменит никогда.
С ней живут, любя, страдая, радуясь.
Падая и поднимаясь ввысь…
И еще немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести.
- 5 -