Дистанционное обучения объединения " Радуга творчество"

Инструкция для обучающегося

Центра детского творчества при обучении

по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам            с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Обучающиеся Центра детского творчества (далее – ЦДТ) информируются о сроках и порядке перехода на обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, о порядке сопровождения образовательного процесса.

На сайте ЦДТ можно получить рекомендации по следующим вопросам:

- о минимальном наборе приложений, электронных ресурсов, которые допускаются к использованию в учебном процессе (существующие платформы, электронные ресурсы и приложения и т.д.);

- о возможностях использования официального сайта ЦДТ и других цифровых решений для контроля и сопровождения образовательного процесса, в том числе методических материалах и обязательных документах, необходимых в условиях перехода на электронное обучение и дистанционные образовательные технологии;

- о вариантах и формах обратной связи способов визуального взаимодействия педагогов дополнительного образования и обучающихся (скайпе, zoom и других инструментов для обучения);

- о порядке оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий;

- о контрольных точках и времени предоставления от обучающихся обратной связи, в том числе контрольных мероприятиях по оценке освоения частей дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

- в соответствии с установленным графиком учебного процесса.

Предусмотренные учебным планом занятия по решению ЦДТ могут быть:

- реализованы с помощью онлайн-занятий и могут осваиваться в свободном режиме (перечень занятий и порядок их учета размещается на сайте ЦДТ или в электронной среде);

- требуют присутствия в строго определенное время обучающегося перед компьютером (расписание онлайн-занятий, требующих присутствия обучающихся в строго определенное время, размещается на сайте ЦДТ и в электронной среде);

- перенесены на более поздний срок.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «ЦДТ» Алексеевского муниципального района РТ

Мастер – класс:

«Брошка с цветами из фоамирана »

Автор-составитель:

Шерстобитова Оксана Александровна

педагог дополнительного образования

2019год

«Брошка с цветами из фоамирана »

Брошки из фоамирана -очень популярное направление в рукоделии. Если вы уже  умеете делать из фоамирана цветы, то и изготовить самой себе брошку вам будет не сложно.

Цель:освоение техники работы с фоамираном.

Задачи обучающие:

познакомить с уникальным для творчества материалом

научить технологии изготовления брошки с цветами из фоамирана.

Задачи развивающие:развивать мелкую моторику рук и глазомер,фантазию, творческие способности и художественный вкус, а также умение применять знания в практической деятельности.

Задачи воспитательные:воспитывать стремление к творчеству, аккуратность, трудолюбие.

Назначение:украшение, подарок.

Данный мастер – класс рассчитан для педагогов, детей 7от12лет, а также всех неравнодушных к рукоделию.

Если вы любите рукоделие, декоративно-прикладное искусство, то вам непременно стоит обратить внимание на довольно новый материал под названием фоамиран.

«Фоамиран» - декоративный пенистый материал, применяемый в различных видах рукоделия. Имеет другие названия: пластичная замша, вспененная резина, ревелюр, фом ЭВА. Этот замечательный для творчества материал очень . Из него очень легко моделировать фигуры, потому что он очень пластичен. При нагревании фоамиран может приобретать первоначальный вид. Материал легко склеивается, вырезается ножницами. Важное качество заключается в том, что этот материал нетоксичен, имеет широкую цветовую гамму, которая постоянно пополняется. Поэтому фоамиран идеальный материал для изготовления украшений,брошек. Подходит для интерьерных композиций и декора. Особенно популярно изготовление цветов из фоамирана. Получаются реалистичные цветы, которые удивляют своим видом и вызывают восторг. Они так великолепны, что их очень тяжело отличить от живых цветов.

Брошки из фоамирана – очень популярное направление в рукоделии.   Аксессуар украшен нежным мини-букетом из цветов. Цвета можете выбрать по своему усмотрению и вкусу.

Инструменты и материалы для изготовления: фоамиран нужных цветов толщиной 1мм;

готовые шаблоны;                                                  

утюг;

фольга;

ножницы;

пинцет;

зубочистка;

клей титан;

заколка.

Техника безопасности при работе с ножницами:

    1. Ножницы должны быть хорошо заточены.

    2. При пользовании ножницами будьте внимательны и аккуратны.

    3. При работе узкое лезвие ножниц должно быть внизу.

    4. Ножницы храним в специально отведённом месте.

    5. Ножницы класть справа сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

Техника безопасности при работе с утюгом:

    1. Утюг включаем и выключаем сухими руками, берясь за корпус вилки.

    2. Следим за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.

    3. Ставим утюг на подставку.

    4. Не забываем выключить утюг по окончании работы с ним.

Пошаговый ход работа

1.Сначала делаем два небольших цветка. Обводим по шаблону на фоамиране зубочисткой нужное количество деталей. На один цветок потребуется 10 лепестков.

Для придания объёма каждый лепесток нагреть на утюге. Прикладываем с помощью пинцета лепесток на утюг на несколько секунд.

2. Изготавливаем большую розу. Для этого пригодятся шаблоны выкройки цветка камелии, которые состоят из трёх венчиков разного разных размеров. Переводим на фоамиран нужное количество венчиков.

 Должно получиться 2 венчика – а; 2 венчика –б; 3 венчика –в. Вырезаем.

Все венчики нужно разрезать не доходя до центра.

Из фольги формируем «шарик».Шарик это основа цветка.

Собираем розу.

Приклеиваем первый лепесток конусом к «шарику» из фольги.

3. Второй лепесток приклеиваем напротив, третий и четвёртый друг напротив друга.

4.Клеим по с пирале, заводя лепесток за предыдущий. Следующие венчики, точно также, как предыдущие. Не забываем для выразительности подкручивать лепесточки.

5. Лепесточки располагаются в промежутках предыдущего ряда.

6. По шаблону вырезаем чашелистик и листья нужного количества.

Листья прогреть на утюге. Тоже самое проделываем и с чашелистиком.

7. К цветку приклеиваем листочки.

Когда всё готово, приклеиваем к заколке сначала листья, а затем цветы. Фиксируем лаком для волос, чтобы не осыпалась пастель. Брошка с цветами готова!

Брошка с цветами готова!

Директору

МБУДО «Центр детского творчества»

Алексеевского муниципального района

Республики Татарстан

Фассаховой Г.Г.

от _____________________________

(ФИО родителя/законного представителя ребенка)

__________________________________________________

(контактный тел.)

__________________________________________________

(электронная почта)

Заявление

В связи с введением режима свободного посещения учебных занятий Центра детского творчества уведомляю Вас о том, что мой ребенок

_________________________________________________________________,

(ФИО обучающегося)

учащийся объединения _____________________________________________

не будет посещать учебные занятия Центра детского творчества в период               с 1 апреля 2020 года по ______________2020 года. Ответственность за жизнь и здоровье своего ребенка беру на себя.

Гарантирую создание условий для обучения ребенка в дистанционном режиме и выполнения им заданий, назначенных педагогическим работником.

____________                        ____________                 ______________________

(дата)                                        (подпись)                        (расшифровка)

Летние развлечения для детей. Июнь