Конспект занятия "Волшебные фонарики"
МБУ ДО Мальчевский ДД и Ю
Тема : «Волшебные фонарики»
Педагог дополнительного
Образования МДД и Ю
Шаповалова А.А.
2018 год.
«Волшеные фонарики»
Цель:
Познакомить детей с изготовлением цветов для украшения волшебных фонариков.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать обучать разным приемам работы с бумагой, учить детей работать самостоятельно, выполнять работу аккуратно;
- пользоваться краткой и распространенной формой ответа, дополнять высказывания товарищей, правильно оценивать результаты своей деятельности;
Развивающие:
- создавать условий для развития личности ребенка в его творческих способностей;
- развивать творческие способности, мелкую моторику рук, внимание.
- формировать умение понимать поставленную задачу;
- формировать навык самоконтроля и самооценки;
- развивать творческие способности в конструировании, а в аппликации.
Воспитательные:
- воспитывать познавательный и природоохранный интерес к цветам;
- воспитывать любовь к прекрасному;
- воспитывать чувства дружбы и товарищества
Необходимый материал:
- белая основа фонарика;
- цветные кружочки,зеленые листочки, травка;
- для цветов: 2 серединки,расчерченные полосочки 8 лепестков;
- ножницы;
- клей.
1. Организационный момент.
Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас всех на нашем занятии. Надеюсь, наша встреча принесет нам всем радость общения и хорошее настроение.
2. Вводная беседа.
Ребята, посмотрите в окно, и отгадайте загадку.
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (Солнце)
Да, конечно нам светит и улыбается солнышко.
Давайте, улыбнемся солнышку. А теперь повернемся к нашим гостям и подарим им свои солнечные улыбки. От ваших улыбок им станет теплее и уютнее.
· А теперь, повернитесь ко мне и представим, что ваши ладошки – это маленькое зеркальце, посмотрите в него и улыбнитесь себе.
· Теперь улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне.
Ведь добрая улыбка поднимает настроение.
Ребята на улице весна, настроение у нас цветочное и прекрасное,но мы заблудились в дремучем лесу, там так темно, что нам не выбраться. Нам могут помочь только «Волшебные фонарики». Но к большому сожалению они заколдованы, а что-бы их расколдовать их необходимо украсить «Волшебными цветами» и тогда он поможет нам выбраться из дремучего леса на цветочную полянку!
Итак мы сегодня познакомимся с изготовлением цветов для украшения волшебных фонариков.
Основная часть.
Ребята с фонариком ходить не страшно,
А это в дремучем лесу очень важно!
Будете им по сторонам светить,
Все ямки и ухабы обходить.
Носите вы фонарики с собой,
Он будет друг надежный твой!
Много места не будет занимать,
Будет он дорогу освещать!
Фонарик хороший, практичный,
На мой взгляд - симпатичный.
Пусть будет долго светить
И пользу вам приносить!
А теперь закрыли все глазки и представьте: наш «Волшебный фонарик» выведет нас на полянку с зеленой травкой, разноцветными цветами, зелеными листочками, и множество цветных воздушных шаров. А теперь открывайте глазки и посмотрите на мой фонарик, ребята как вы думаете меня выведет мой фонарик на волшебную полянку? (Да). А ваши фонарики вас выведут? (Нет). Почему? ( их необходимо украсить)
Давайте спешить выбираться из дремучего леса?
Практическая работа.
У вас на столах стоит основа нашего будущего « Волшебного фонарика».
Зеленая травка.
Лепесточки зеленого цвета.
Яркие разноцветные шарики.
Расчерченный листочек на полосочки для цветочка , их 3 штуки, по 8 полосочек.
Серединка белая-основа для цветочка, и серединка желтая.
Ножницы.
Клей.
Кисть.
Клеенка.( Чтобы не запачкать стол).
( В этой последовательности выполняем работу)
Ребята расскажите правила пользования ножницами? Молодцы.
Физкультминутка.
На лугу растут цветы (подтянулись)
Небывалой красоты. (руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы
С ними подтянись и ты. (подтягивание)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (взмах руками)
Наклоняются цветочки,
Опускаются цветочки, (наклоны)
А потом опять встают
И по - прежнему растут.
Итог занятия:
Воспитатель: - Ребята, наше занятие подошло к концу, вы все молодцы, очень старались! Все справились с заданием.
А сейчас встаньте и возьмите в руки « Волшебные фонарики», ребята выходите ко мне на коврик, и случилось чудо,мы выбрались из дремучего леса, и нам осветили путь наши фонарики!
