Разработки утренников и развлечений
Сценарийи утренников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.89 КБ | |
| 13.6 КБ | |
| 19.9 КБ | |
| 853.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Алдын кустун байырлалы
- Дерилгези: кожегеге бичии хун, булуттар, чанган куштар, бурулер, шарлар, моогулер.
- Уруг бурузунге бурулерлиг борттер, 2 корзина, моогулер, ногаа аймаа- морковь, лук помидор, огурец, капуста, моогу, шопулак, тавак, терек бурулери, муляжтар.
(Уруглар ногаа аймаа кылдыр кеттинип алган келир)
Башкарыкчы: Экии, хундулуг ада-иелер, уруглар! Кустун кайгамчыктыг чараш байырлалы «Алдын-кус»-биле силерге изиг байыр чедирип тур бис. Шупту дужутту ажаап алгаш байырлаар байырлалывыс-тыр уруглар!
Башкарыкчы: Уруглар, бо хун болуувуске Алдын-кусту байырлап, байырлалывысты эгелээрин чопшээренер.
Чараш чечек каастап шыпкан
Чайлагларга, шынааларга,
Чаагай чыттыг чечек сузуп
Чайны хоглуг эртирдивис.
Сентябрь ай чурукчувус
Шевер чажыт холу-биле
Хемнер эрии эзим – сында
Хевис аргып эгеледи.
Чурукчу кус эн-не онгур будуктарны алгаш, арга- арыгны янзы-буру кылдыр чураан (уруглар биле кустун дугайында чугаалажыр).
Уруглар байырлалывысче алдын кусту чалап каан мен, Кусту шулуктеп
тээлинерем, кус дыннап кааш бисти тып алыр боор.( Уруглар «Кус» деп шулукту шупту чугаалаар ).
- Шулук «Кус» (шупту)
Сап-ла сарыг, кып-ла кызыл,
Сарала он кустун ону,
Ыяштарнын бурулери
Ындыг чараш корунер даан!
(Алдын кус дыннап кааш болукче бо маннап кирип келир).
Кус: Экии уруглар! Мен кым-дыр мен, уруглар? Мени кус дээр, хову шолдер, арга-арыг кезип чорааш чедип келдим, шупту дужут ажааттынган бе деп хынап чордум. Алдын-кус байырлалы-биле шуптунарга байыр чедрип тур мен. Шуптувустан оорушку, хог ыравас болзун уруглар. Байырлалынарже чалаанынар дээш улуу-биле четтирдим, уруглар! Бо хунну чектикпейин манап турдум.
Башкарыкчы: Алдын Кус бо хун болуувуске кусту байырлаан байырлал эртирип турар улус тур бис, биске аалдап келгенинер дээш четтирдивис. Уруглар Алдын куске шулуктеп, кус биле ойнаптар бис бе?
Куску уе кайгамчыктыг
Кидин тулук арат чон
Кышка удур мажаанып ап
Дужут ажаап чайзыраарлар
Алдын-сарыг тонун кеткеш
Аалдап келир алдын-кузум
Аннар, куштар кышка удур
Аъжы-чемин белеткеп тур.
Хову-шолге орайга дээр
Хоор чон шупту эптиг, демниг
Чаагай дужут ажаап аар дээш
Шалыпкын-на ажылдап тур.
Кат-чимис, тараа, ногаа
Хамык байлаан делгеп алган
Белек кылдыр биске соннеп
Берингир кус моорлап келди!
2. Ыры «Берингир кус»
1.Огородта ногаа аймаан
Онча санап четпес-даа сен
Помидорлар холчок бышкан
Борбак-борбак, кызыл-кызыл.
2.Чаагай улуг ногаан арбуз
Чараш бомбук сагындырар
Картошканын улуун канчаар
Харын мырай идик майыы.
3.Согунаны кандыг дээрил
Солун нога ол-ла болгай
Картангылыг магадылыг
Капусталар база орар.
3.Башкарыкчы: Тывызыктардан тып корээлинерем уруглар.
1.Буурекке домей
Будуу-будуу карактарлыг (картошка)
2.Узун чажым даштын,
Улуг бодум черде (морковь)
3.Эжии, сонгазы-даа чок, бажын долдур кижи (огурец)
4.Картангызын картаарга
Карак чажы тогулдурер (согуна)
5. Картангызы тогланчызы
Кады чарт будуштуг (капуста)
Башкарыкчы: Эр-хейлер, уруглар!
4. Шулуктер
Чыжырганам
Сыптарында ууттунмас
Чыжырганам эм кат чуве.
Сарыг-сарыг шурулар дег,
Чараш болгаш чаагай кат.
Капуста
Донгур ак-ногаан инектерим
Догерези чыда семирди.
Каът-каът эдир чуга чагларлыг,
Кадар оът чивес, суксун ижер.
Морковь
Хорзунувус орген ышкаш,
Хону шымнып кире берген.
Даштын ногаан кудуруу
Таваар чалгып тургулаар.
Алыс ишти кызыл оннуг
Амданы оон-чигирзиг
Моогу
Шляпалыг,семис шыырак
Чындын-чындыг кудай ышкаш,
Кайгамчыктыг улуг могу
Кайы ырактан коступ орган.
Корзиналыг хензиг оолак
Кончуг дурген манап четкен.
«Кужун, саван эннешпес!»-деп
Хулумзуруп олуруп-тур.
Картофель
Хорзун ишти чыдыныг,
Ковей-ковей карактыг.
Кайгамчыктыг чаагай чем-
Картофелим ол-дур ийин.
5. Оюн ойнадыр «Кым хой ногаа чыыптарыл» 2 уругга корзинкалар бээр, олар музыка аайы – биле дурген ногааны чыыр.
6. Дыка-ла угаанныг уруглар –дыр силер, ам мен силерге «Амданын тып» деп оюн ойнадыптайн, кузелдиг кижи чангыстап туруп кээр.( Караан шарааш , лошкалап бир ногааны чирттиптер, уруг чуну чипкенин тывар. морковь, лук помидор, огурец, капуста, моогу).
Кус: Силернин-биле ойнап-хоглээрге солун болду уруглар, эки садиктээр силер, байырлыг уруглар!
Уруглар: байырлыг!
Сарыг далай чалгаан ышкаш
Куску бойдус таанда чараш
Сагыш сеткил хайныктырар
Кустун айы таан эки!!!
Моон биле байырлалывыс доозулган деп чарладывыс.
Оордир шулуктери
Чыжырганам
Сыптарында ууттунмас
Чыжырганам эм кат чуве.
Сарыг-сарыг шурулар дег,
Чараш болгаш чаагай кат.
Лук
Каъттангызын картаарга
Карак чажы тогулдурер
Капуста
Донгур ак-ногаан инектерим
Догерези чыда семирди.
Каът-каът эдир чуга чагларлыг,
Кадар оът чивес, суксун ижер.
Морковь
Хорзунувус орген ышкаш,
Хону шымнып кире берген.
Даштын ногаан кудуруу
Таваар чалгып тургулаар.
Алыс ишти кызыл оннуг
Амданы оон-чигирзиг
Моогу
Шляпалыг,семис шыырак
Чындын-чындыг кудай ышкаш,
Кайгамчыктыг улуг могу
Кайы ырактан коступ орган.
Корзиналыг хензиг оолак
Кончуг дурген манап четкен.
«Кужун,саван эннешпес!»-деп
Хулумзуруп олуруп-тур.
Картофель
Хорзун ишти чыдыныг,
Ковей-ковей карактыг.
Даштында адыр сыптарлыг,
Талдар ышкаш бурулерлиг
Ажаап,казып алырынын
Алыс демдээн коргузерде,
Шала кускээр бурулери
Саргаратыр онгулай бээр.
Кайгамчыктыг чаагай чем-
Картофелим ол-дур ийин.
Лук
Каъттангызын картаарга
Карак чажы тогулдурер
1.Буурекке домей
Будуу-будуу карактарлыг (картошка)
2.Узун чажым даштын,
Улуг бодум черде (морковь)
3.Эжии, сонгазы-даа чок, бажын долдур кижи (огурец)
4.Картангызын картаарга
Карак чажы тогулдурер (согуна)
5. Картангызы тогланчызы
Кады чарт будуштуг (капуста)
Предварительный просмотр:
Сценарий досуга 23 февраля в младшей группе
Цель: Формирование представления у детей о российской армии, о Дне Защитника Отечества. Воспитание патриотического чувства.
Оборудование: 2 флажка, кубики по количеству детей, две корзины, обручи по количеству детей, награды-медали по количеству детей.
Ход досуга
Ведущий: Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляем наших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они еще в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность : станет летчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит вас быть выносливыми и смелыми.
Ведущий: Чтобы быть хорошим солдатом и защищать родину нужно дружить со спортом, а в армия спортивная подготовка, смелость, ловкость, сила и , конечно же смекалка проверяется на боевых учениях. Давайте же на нашем празднике сегодня проведем учения и определим , кто же у нас самые ловкие, сильные и смелые.
Ведущий: Прежде чем приступить к учениям я предлагаю вам немного размяться и сыграть в игру «Будь внимательным». Вы должны будете выполнять движения по тексту.
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в сторону вперед.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаем,
Руками пол мы достаем.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра.
1.Эстафета «Флаг»
(дети поочередно добегают до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают флаг команды следующему участнику).
2.Песня
Ведущий: Каким же еще должен быть солдат? Конечно сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Я предлагаю поиграть в игру «Да или нет!»
-Наша армия сильна?-да
-Охраняет мир она?-да
-Мальчишки в армию пойдут?-да
-Девочек с собой возьмут?-нет
-Сегодня праздник отмечаем?-да
-Мам, девчонок поздравляем?-нет
-Мир важней всего на свете?-да
-Знают это даже дети?-да
3.Эстафета «Собери снаряды» (на полу перед каждой командой разбросаны кубики (снаряды, рядом стоят корзинки, участник из каждой команды должен выбежать, взять один «снаряд» и положить в корзинку)
4.Песня «Самоледум»
5.Подвижная игра «Самолеты»
Под музыку дети летают по залу по кругу, по остановке музыки, дети становятся на правое колено руки в стороны или встают в свои команды).
Игра продолжается 2-3 раза.
6.Эстафета: Подвижная игра «Займи место в ракете»
(на полу лежат обручи-ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот кому не хватило «ракеты» (обруча, выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается.
Стихотворение «Поздравляем папу»
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, наши участники успешно выполнили все задания, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они сберегут мир! Еще раз хотелось бы поздравить всех мальчиков с этим замечательным праздником-днем защитника Отечества!
(Вручение мальчикам медалей с 23 февраля).
Под марш дети выходят из зала.
Предварительный просмотр:
"Кырган-аванын кыштаанче аян-чорук"
Сорулгазы: Уругларны тыва чем- биле таныштырары; Шагаа- деп чул дээрзи- биле уругларны таныштырар; Тыва улустун чаагай чанчылдарын, ёзулалдарын, йорээлдерин уругларга дамчыдар; Азырал дириг амыттанарга ынак болурунга кижизидер; Уругларнын аас-чугаазын сайзырадыр;
Дерилгези: Тыва огнун чартыы, огнун эт- херексели (тос карак, артыш, аяктар, тавактарда тыва далган, саржаг, боорзак). Топ ханада чылдын 12 эргилдезинин чуруктары астынган.
Чорудуу: Уруглар болгаш башкарыкчы тыва аян-шинчилиг, хептерлиг, каас чараш дерип каан залга шагаа байырлалынга ойнап хоглээри биле чедип келир. Кырган-ава аалынче баарлар. Тыва чоннун национал байырлалын болгаш чанчылдарын хундулеп, сагып чоруурунга кижизидер. Сагынгыр тывынгыр чоруун сайзырадыр.
Киржикчилери: Башкарыкчы–Ондар Д.Я.
Кырган-авазы – Солдуп А.В.
Аскак-Кадай-
Уруглар башкарыкчы-биле музыка аайы-биле кирип кээрлер.
Башкарыкчы: Мендээ, мендээ кырган-авай!
Шагнын чаагай эргилдези
Шагаа хунну унуп келди
Шагаавысты уткуулунар
Сандан салып, чажыг чажып.
(Уруглар кырган-ава- биле чолукшуур).
Кырган-ава: Амыр-амыр! Оран тандым оршээ!
Эрткен чылды сураар эвес.
Аьш-чем элбек болзун,
Ажы- толу менди чорзун,
Агаар бойдус арыг турзун
Аны-мени менди болзун!
Артыш-биле холаан суттуг шайны дорт чукче чажар.
Башкарыкчы: Кырган-авага ырывысты ырлап бээлинерем, уруглар!
Ыры «Шайывыс»
Кырган-ава: эр хейлер, дыка-ла ырлаар уруглар дыр.
Башкарыкчы: Инек чылы тонген, пар чылы аалдап келген.
Ынчангаш шулуктеривис чугаалап бээлинер кырган-авага (уруглар шулуктер чугаалаар)
Инек чылы
Инек чылы идегелдиг
Ижер сут-даа элбек болур.
Саржаг, ааржы, курут, чокпек
Сава, санга долуп келир ( )
Пар чылы
Пар чыл дээрге ушку чыл-
Бараанындан улус коргар
Ынчалза-даа ажылгыры
Ырма сынчыг амытан боор
Хырбачанар дооранар
Ужа, тоштен чоогланар
Кырган, чалыы, улуг-биле
Ужур ындыг чолукшунар. ( )
Шагаа хуну уругларга –
Шагнын чаагай байыры-дыр.
Оюн-тоглаа, каткы, чугаа
Ол хун черле узулбес-тир. ( )
Чаартынган Тыва черде
Шагаа чаа моорлап келди
Шагаа, Шагаа - Тыва чоннун
Дыка чараш чанчылдарын,
Догерезин билбес-даа бол
Домейлештир сактып кылыыл. ( )
Чаа чыл келди
Чаагай чолду кузеди.
Чоннун ажы толу
Чолукшунар амыргын-на ( )
Шаг шаа- биле турар эвес.
Чаа чылды уткуп хоглээн
Чанчылывыс чудулгелиг
Шагаа биле-эргим чонум. ( )
Эрги чылым, байырлыг че,
Эрте бердин, менди-чаагай.
Элбек-байлак хоглуг-омак
Эрттирдивис, удедивис! ( )
Чедип келген Шагаавыс
Сеткилдерни оорту.
Аялгалар, танцы- сам
Ала-чайгаар куттулду. ( )
Кырган-ава: Дыка ла чараш шулуктээр уруглар дыр.
Башкарыкчы: Ындыг болза кырган-ававыска бистер чараш ырывысты ырлап бээлинер уругларым.
Ыры «Шагаа»Созу: М.Тирчинин
Аялгазы: Г.Ховалыгныы
1.Шагаа, шагаа часты чала
Чаштар, чаштар, самнап хоглээл!
Кожумаа:
Шагаа, шагаа,
Шайланар, моорланар!
Шагаа, шагаа,
Сеткилдерни оорткен.
Самнап, ойнап хоглээл!
2.Шагаа хуну чайынналды
Уруг-дарыг уткуп алды
Кожумаа:
Шагаа, шагаа,
Шайланар, моорланар!
Шагаа, шагаа,
Сеткилдерни оорткен.
Самнап, ойнап хоглээл!
3.Чаа-чыл унген Шагаа найыр
Оолдар, кыстар ойнаалынар
Кожумаа:
Шагаа, шагаа,
Шайланар, моорланар!
Шагаа, шагаа,
Сеткилдерни оорткен.
Самнап, ойнап хоглээл!
Башкарыкчы: Эр-хейлер, дыка ла чараш ырлаштынар!
Башкарыкчы: Шагаавысты уламчылап улегер домактардан чугаалаптар бис бе, уруглар!
Улегер домактар:
Дириг амыттаннар хилинчектевес.
Ок-боо, балды, бижек, от-биле ойнавас.
Эки кижээ эш хой
Эки аьтка ээ хой.
Улуг улус мурнундан эртпес.
Улуг улус чугаазы узе кирбес.
Ада тоогузу алдын
Ие тоогузу монгун.
Шевер кижи мактадыр
Чевен кижи бактадыр.
Хая корнуп алгаш, чемненмес,
Харам кижинин чаны ындыг.
Ужук билбес кижи
Уну чоктан дора.
Кырган-ава:Эр хейлер, дыка-ла хой улегер домактар билир уруглар-дыр силер.
Аза-кадай: Мында чуге хой чон чыглып, чуну байырлап тур силер уруглар?
Уруглар: Шагаа байырлап тур бис.
Аза-кадай: Шагаа-деп чул?
Башкарыкчы: Шагаа-дээрге Чаа Чылды уткуурун байырлалы- дыр. Ол тыва улустун бурун шагдан чанчылы. Шагаада эрги чылды удээр, чаа чылды уткуур сан-салырынын тускай ёзулалын кылыр. Ол дуне оюн-тоглаа, тоолдажыыр янзы- буру оюн ойнаар тывызыктажыр, улегер домактажыыр.
Кырган-ава: Бээр дынна, шулбус, тывызыктан тып корем:
Тывызыым дытта. Тоолум дошта.
Аза-кадай: - Диин- биле балык- ла дыр.
Кырган-ава: - кадын кыстын, кара чараш. Чуу дур?
Аза-кадай: - Моортай- ла дыр. Ха- ха- ха, тып кааптым. Дыка- ла мерген -дир мен. Ам мээн-биле "Аскак-Кадай" деп оюнну ойнаптаалынарам.
Тыва-оюн "Аскак-Кадай"
Аза-кадай: - Шылай бердим, дыка- ла ойнап билир уруглар -дыр силер. А мен чорууйн. (Аза чоруйбаар).
Башкарыкчы: бис уруглар ам кырган-авага "Аяк-Шай"деп самывыс самнай кааптаалынар.
Танцы «Аяк шай»
Кырган-ава: Эр-хейлер.
Кырган-ава: Ам мээн-биле оюндан ойнаар силер бе?
Башкарыкчы: Чуу деп оюн чувел кырган- авай?
Кырган-ава: «Ортеннежиир» деп оюн диин уруум.
Башкарыкчы:Долгандыр орупкаш ойнаптаалынар кырган-авай биле.
( Оюн «Ортеннежиир»)
Башкарыкчы:Бисти ам кырган- ава Чаа чыл уткуштур артыжап арыглап бээр.(Кырган- ава уругларны артыжаар).
Кырган-ава: Шагаа дээрге Чаа Чылды уткуурун байырлалы- дыр уруглар. Ол тыва улустун бурун шагдан чанчылы. Шагаада эрги чылды удээр, чаа чылды уткуур сан-салырынын тускай ёзулалын кылыр. Ол дуне оюн-тоглаа, тоолдажыыр янзы- буру оюн ойнаар тывызыктажыр, улегер домактажыыр турган. Ам силерге мээн бичии белекчигежим бар уругларым (Боорзак)
Башкарыкчы: Туруп келгеш, кырган-авага оолдар «Аъдымны» таанцылап берээлинер.
Танцы: «Аъдым»
Кырган-ава: Шынап-ла ырлаар, танцылаар дыка-ла чараш уруглар-дыр силер.
Башкарыкчы: Чолукшуп-даа, ойнап-хоглеп хоорештивис. Кырган-ававыстын Шагаа байыр-найырынга сеткил- сергек, омак- хоглуг келдивис. База катап "Шагаа- биле!"
Предварительный просмотр:
Праздник мам
«Разноцветные цветочки для мамочек»
Цель: Создать праздничное настроение детей.
Задачи:
- прививать любовь и уважение к маме;
- учить быть добрыми, вежливыми;
- воспитывать у детей любовь и уважение к мамам и бабушкам.
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены.
Ведущая:
Какие вы нарядные
Какие вы опрятные.
И как не радоваться нам –
Ведущий:
С днем восьмого марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами
В этот светлый час!
Дорогие наши,
Милые, родные,
Самые красивые,
Поздравляем вас!
Мамочек красивых
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим
Песню им подарим!
Песня: «Солнышко лучистое »
Ведущий:
Солнце в марте ходит выше,
Горячей его лучи,
Скоро капать будет с крыши,
Закричат в саду грачи.
Ведущий:
Нам на месте не стоится,
Будем вместе веселиться
В зале музыка играет,
Танцевать нас приглашает.
Танец «с цветочками»
Ведущий:
Посмотрите, на корзиночку. Давайте посмотрим, что в ней. Разноцветные цветочки.
Игра «Собери цветочки»
(На ковре лежат разноцветные цветочки, дети собирают цветок по цвету.)
Ведущий:
Весна спешит к нам в гости,
Несет улыбки нам.
Всем хочется сегодня
Поздравить наших мам.
Шулук «Авай»
Кылыр ишке кежээ
Кымдан артык чараш
Кымыл ол, уруглар?
Ава, ава, авам
.
Игра «Вопрос и ответ»
-Кто нас крепко любит?
-Мама
-Кто нас утром будит?
-Мама
-Книжки нам читает?
-Мама
-Кто нам песни напевает?
-Мама
-Кто нас обнимает?
-Мама
-Кто нас хвалит и ласкает?
-Мама
Ведущий:
Милые мамочки, бабушки
Поздравляем с праздником
И желаем быть всегда в отличном настроении!

