Взаимодействие с социумом

1.    План работы МБДОУ «Детский сад № 69 «Брусничка» с социумом  

Самоотчёт работы с социумом

Коллектив нашего детского сада №69 «Брусничка», является открытой социально-педагогической системой, способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды. Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы видим в установлении тесного сотрудничества с социальными учреждениями нашего села: МОБУ Маганская СОШ, Модельная сельская библиотека «Библиополе», Дом культуры «Ритм», Социально-образовательным проектом «Союз отцов» округа Маганский ГО г. Якутск, ПЧ

Сотрудничество с каждым учреждением строится на договорной основе с определением конкретных задач по развитию ребенка и конкретной деятельности. Развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения с культурными и образовательными учреждениями дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с первых лет жизни, строящиеся на идее социального партнерства.

Коллектив нашего детского сада строит связи с социумом на основе следующих принципов:

• учета запросов общественности;
• сохранения имиджа учреждения в обществе;
• установления коммуникаций между ДОУ и социумом;
• формирования содержания обязанностей детского сада и социума.

Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспитательную и культурно-образовательную среду и влиять на широкий социум, гармонизируя отношения различных социальных групп, получая определенные социальные эффекты образовательной деятельности. Предметом взаимодействия и сотрудничества является ребенок, его интересы, заботы о том, чтобы каждое педагогическое воздействие, оказанное на него, было грамотным, профессиональным и безопасным.

1. Взаимодействие с МОБУ Маганской СОШ

Со школой подписан договор и составлен план совместных мероприятий, предусматривающий тесный контакт воспитателей и учителей.

Основные задачи нашей работы мы видим в следующем:

• формирование преемственных связей, соединяющих воспитание и обучение детей ДОУ  и начальной школы в целостный педагогический процесс;
• установление партнерских взаимоотношений детского сада и школы;
• повышение уровня профессиональной компетентности педагогов и педагогической культуры родителей в подготовке детей к  школе посредством педагогического взаимодействия.

Реализация основных направлений сотрудничества.

Дети знакомятся со школой, ходят на экскурсии и целевые прогулки в школу, посещают школьные мероприятия и досуги, занимаются дети и их родители в «Школе будущих первоклассников».

 Учащиеся школы приходят к нам в гости, где принимают  участие в спортивных состязаниях, конкурсах, проводят развлечения с малышами. Мы пришли к выводу, что такие встречи являются неотъемлемой частью в преемственности дошкольного и школьного образования.

Также коллективом школы и ДОУ проводится большая работа с родителями, которая заключается:

• в организации индивидуальных и групповых консультаций;
• размещение информации в родительском уголке на тему «Готовность детей к обучению в школе»;
• организации просмотров образовательной деятельности в ДОУ;
• участие в родительских собраниях в школе и ДОУ;
• посещение  совместно с детьми «Школы будущего первоклассника»;
• «День открытых дверей» в школе для родителей и детей.

Ежегодно проводятся совместные педсоветы, педконсилиумы.

2. Взаимодействие с модельной сельской библиотекой «Библиополе» с. Маган

ДОУ активно взаимодействует с библиотекой. В библиотеке имеется богатый спектр возможностей для активного участия в процессе воспитания и образования: от информационной помощи воспитателям до проведения разнообразных мероприятий.

Главная цель совместной деятельности заключается в воспитании интереса к чтению, знакомство с художественной литературой, развитие интеллектуального и творческого потенциала воспитанников детского сада.

В 2019 – 2020 учебном году были запланированы и проведены  мероприятия, где наши дети активно участвовали:

• экскурсии в библиотеку;
• тематические встречи с библиотекарем;
• творческая  выставка – конкурс совместной работы родителей и воспитанников детского сада «Брусничка»;
• выставка – конкурс рисунков по сказкам;
• викторина, онлайн – викторины, конкурсы поделок, костюмов;
• ZOOM – конференции;
• Проект «Читательская грамотность»;
• ежегодный дистанционный конкурс мини – театрализованных постановок «Театр и дети»;
• интеллектуальная командная игра;
• мастер-классы для детей и взрослых на определенную тематику;
• выставка плакатов, рисунков «Берегите родную природу».

3. Взаимодействие с Домом культуры «Ритм» с. Маган

Данное взаимодействие направленно на развитие духовно-нравственного воспитания, на формирование общей культуры личности ребенка, воспитание гражданственности, любви к Родине, а также развитие творческих и индивидуальных способностей детей.

Воспитанники ДОУ всегда участвуют в мероприятиях и концертах ДК «Ритм»,           а также дистанционных конкурсах, таких как: «Бал главы», «День Победы», «Международный женский день», «Новый год» и другие.

Работая в таких условиях, мы создаём возможность расширять воспитательную и культурно-образовательную среду и влиять на широкий социум, гармонизируя отношения различных социальных групп, получая определенные социальные эффекты образовательной деятельности.

4. Взаимодействие с Социально-образовательным проектом «Союз отцов»

округа Маганский ГО г. Якутск

В 2017году в апреле наш детский сад вступил в социально-образовательный проект «Союз Отцов округа Маганский ГО г. Якутск

Главная цель проекта – повышение роли отца в воспитании детей и значимости в обществе.

        Цель подпроекта «Клуб пап»:        

• привлечение мужчин к воспитанию детей, защите их прав и интересов, решению проблем развития, воспитания дошкольников, содействию создания благоприятных условий для пребывания детей в детском саду;
• повышение статуса отцов в общественной, социальной и культурной жизни ДОУ, а также в восприятии детей;
• повышение творческого, культурного, содержательного уровня отцовства мужчин.

Задачи:

• способствовать активному вовлечению отцов в совместную деятельность в условиях семьи и детского сада;
• осознание своей роли, значения и возможностей в воспитании здорового и успешного ребенка;
• способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

В ДОУ проводятся различные формы сотрудничества с отцами, вовлечение их в совместную  с детьми творческую деятельность, социально-значимую, направленную на повышение их авторитета и формирования навыка общения с ребенком.

        С целью выявления роли отца в воспитании ребенка проводятся: анкетирование, наблюдения, беседы. С целью повышения педагогической компетенции различные консультации, круглые столы и пр.

Наши папы приняли активное участие в смотре – конкурсе на лучшее оформление территории и прогулочных участков ДОУ «Страна светофоров», в конкурсе «Нестандартное физкультурное оборудование», где изготовили спортивное и игровое оборудование. В июне 2017 и 2018 года участвовали в Республиканской педагогической ярмарке «Сельская школа Образовательная марка».

В нашем детском саду прошли соревнование по настольным играм среди отцов детского сада.

Ежегодно с 2018 года проводится туристический слет для родителей МБДОУ Д/с 69 «Брусничка». Проходят  конкурсы: «Лучший бивак», «Туристическая полоса», «Соревнование капитанов».

Приняли участие в Республиканском конкурсе эссе в рамках мероприятий родительской конференции отцов «Роль отца в воспитании современных детей».

Делая вывод из проделанной работы, можно сказать, что подпроект «Клуб пап» дал свои плоды. Папы стали активно принимать участие в жизни сада:  стали чаще посещать родительские собрания, праздники, различные конкурсы. Установились доверительные отношения между детьми, педагогами и отцами.

5. Взаимодействие с Пожарной частью-9 с. Маган

Наш ДОУ ведет тесное сотрудничество с ПЧ-09 с.Маган. Ежегодно проводятся мероприятия по профилактике пожарной безопасности.

Цель таких мероприятий –  формирование у детей навыков осторожного обращения с огнем и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

Инструктором проводятся познавательные беседы: «О правилах пожарной безопасности», «Осторожно – электроприборы», «Пожарный – профессия героическая».

Досуговые занятие с детьми старшего дошкольного возраста «В одной коробке сто пожаров»

Викторина «Береги свой дом от пожара» Закрепить знания об опасных предметах от которых может возникнуть пожар. Совершенствовать навыки правильного поведения.

Спортивная эстафета по пожарной безопасности для детей старшей и подготовительной группы.

Эстафета по пожарно-прикладному спорту посвященная дню Гражданской обороны среди воспитанников старшей и подготовительной групп.

Экскурсия в пожарную часть Ознакомление с пожарной техникой, со спецификой профессии пожарного.

Эвакуации два раза в год с детьми.

С сотрудниками проводятся практические занятия с огнетушителем.

Данная работа актуальна всегда и должна вестись целенаправленно и систематически.

Таблица участия в мероприятиях социума