Главные вкладки
Мои видеозаписи
2 мл группа "Город мастеров"
Участие Абдурахмановой Сафии в городском конкурсе чтецов "ЯМАЛенький"
Участие в всероссийском конкурсе ИКаРенок с пеленок
тема конкурса "Кем быть?"
Творческая презентация педагога ДОУ Сказка
Профессия педагог. Воспитатель будущего-какой он?
Порой трудно определиться и дать ответ на вопрос «что такое счастье?». Но я полагаю, что человек может быть счастлив уже тем, что умеет любить, у него есть любимая профессия и работа.
Основная миссия воспитателя - делать детей счастливыми. Думаю, это возможно только, если педагог способен любить детей. Любить ребенка – значит быть убежденной в своей обязанности дать ему сумму счастья, на которую он имеет право, довести до полного расцвета все его добрые задатки. Любить ребенка – значит охранять его, уважать его, потому что он слаб и невинен. Любить ребенка – значит самому облагораживаться, стремясь, стать достойным его - порядочным, справедливым, добрым, уважающим людей. Это те профессиональные и личностные ценности, которые наиболее близки мне.
Я люблю свою профессию; я люблю детей и всех людей, которые меня окружают – это главное, это моя жизнь!
Игра "Я знаю! Я могу!" в рамках педагогического городского проекта "Успешный выпускник"
Цель: презентация образовательных достижений и умений выпускников детского сада на переходном этапе «детский сад – начальная школа».
Задачи:
определение уровня освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования, реализации задач образовательных областей (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие);
определение уровня сформированности у выпускников предпосылок учебной деятельности;
определение уровня психоэмоциональной готовности выпускников к обучению в школе;
выявление достижений и дефицитов востребованных умений выпускников детского сада;
обеспечение психолого-педагогической поддержки позитивной социализации, развития личности детей дошкольного возраста;
развитие у выпускников познавательных интересов и познавательных действий, инициативы, чувства ответственности, устойчивой позитивной самооценки, мотивации к обучению;
вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс;
обеспечение преемственности на этапе «детский сад – начальная школа»;
обеспечение открытости дошкольного образования.
Целевая аудитория: воспитанники подготовительных к школе групп (6-7 лет).
Работа с родителями
«От того, как прошло детство, кто вёл
ребенка за руку в детские годы, что вошло
в его разум и сердце из окружающего мира –
от этого в решающей степени зависит, каким
человеком станет сегодняшний малыш».
/В.А.Сухомлинский/
Неделя здоровья в ДОУ "Сказка"
В детском саду «Сказка» стартовала « Неделя здоровья» с целью:
совершенствования работы по укреплению здоровья, закаливанию и физическому развитию детей дошкольного возраста в течение года, стимулирования познавательной и творческой активности детей в разных видах игровой деятельности, создания устойчивой мотивации и потребности в здоровом образе жизни.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше –
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет.
Вот и весь секрет!
Е. Курганова
В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребенок.
Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников.
Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости. Выносливости, смелости и других качеств личности. Беседы, игры по теме формируют предпосылки к здоровому образу жизни.
Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.