Мы часто относимся к детям просто как к «ребёнку». Но у же к 5-6 годам дети чётко осознают: «Я-мальчик» или «Я – девочка». Мальчики и девочки по-разному видят, слышат, думают и чувствуют. И если мы будем это учитывать, нам будет легче их понять.
Данный материал включает рекомендации по принципам трудового воспитания, видам трудовой деятельности, методам приучения детей к труду и поощрениям за выполнение поручений.
