2.1 Качество проведения педагогического мероприятия с детьми ( НОД) в межаттестационный период на КМО

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

детский сад №3 «Найырал» с.Эрзин Эрзинского кожууна.

Конспект НОД по Художественно-     эстетической деятельности (Лепка).

Тема: «Облепиха для птичек» в средней группе.

                                                                                 Воспитатель: Оюн Б Б-М.

Цель: Учить различать и называть оранжевый цвет, закреплять знания о форме предметов, обогащать сенсорный опыт детей путем обведения предметов по контуру. Закреплять умение отщипывать небольшие куски пластилина от целого куска , раскатывать его между ладонями круговыми движениями.

Задачи:

Образовательная: Формировать знания детей о лесных ягодах облепихи.

Развивающая: Развивать речь и расширять активный словарь, развивать мелкую моторику.

Воспитательная: Способствовать воспитанию бережного отношения к природе и желание помогать птицам.

Форма работы: Групповая

Методы: Беседа, показ приема лепки, показ картинки, слушание голоса птиц.

Оборудование: Картинки с изображением птиц ( Слайд), Изображения облепихи ( слайд), заготовки на картоне, пластилин, салфетка по количеству детей, дощечки.

Ход НОД

1.Организационный момент

-Здравствуйте, ребята! У нас сегодня занятие по Лепке

Слушайте все внимательно! Сейчас мы слушаем чей-то голос! Догадайтесь!

1.( Слушание под музыку). Голоса птиц (воробьи)

- Ребята , это чей голос? Кто знает? ( Ответы детей).

-Молодцы! Голоса птиц. Это наши зимующие птицы воробьи.

2.А чем они питают? ( Ответы детей)

-Зерны, Семечки, Насекомые, и конечно ягоды.

Слайд 1. Показ картинки питание птиц.

3.Ребята, скажите пожалуйста, сейчас на улице холодно!

-А сейчас какое время года? ( Зима).

Слайд 2. Птицы зимой.

-Да на улице зима, холодно. Кругом лежит снег, и на деревьях, и на земле.

Когда нам холодно,мы с вами зайдем в дом и погреемся, а вот птичкам приходиться очень тяжело. Они же живут на улице, а снег все замел, и нет зимой ни насекомых, ни зернышек. С большим трудом птички находят себе еду. Но они очень любят есть зимой ягоды…)

Слайд 3. Показ картинки ( Облепихи)–

-Это какая ягода? ( Облепиха).

-А как вы узнали?, что это облепиха. Да у нее иголки и цвет у нее оранжевый

-Молодцы!

А где растут ягоды облепихи ? Ответы детей. В лесу. На берегу реки Эрзина.

-А какую форму имеют ягоды. ( Круглая).

-А какой вкус облепихи? ( Кислая).

Птички очень любят облепиху.

-У меня есть на картине куст облепихи. Но в нем нет ягод.

- А вы поможете мне сделать много ягодок, чтобы их хватило всем птичкам.

Физминутка

Птички прыгают, летают

Птички крошки собирают,

Перышки почистили

Клювики почистили

Птички летают, поют

Зернышки клюют

Перышки почистили

Клювики почистили.

2.Основная часть.

1.Лепка ягод  ( Во время занятий Музыка)

-Из чегоже мы будем делать наши ягоды? (Из пластилина).

-А какого цвета нам нужно взять пластилин?

-Посмотрите, как я буду сейчас делать ягодки. Я сначала отщипну от большого куска пластилина маленький кусочек и скатаю его в шарик.

-Покажите, как нужно двигать ручками, чтобы получился шар? (Дети выполняют кругообразные движения ладонями).

-Затем готовую ягодку я прилеплю на веточке облепихи, от большого куска  пластилина маленький кусочек и скатаю его в шарик.

-Покажите, как нужно двигать ручками, чтобы получился шар? ( Дети выполняют кругообразные движения ладонями).

-Затем готовую ягодку я прилеплю на веточку облепихи, надавив пальчиком на пластилиновый шарик! Вот и получилось у меня красивое и вкусное угощенье для птиц.

-А теперь и вы слепите угощение для птичек.

Молодцы! Все постарались!

Какие вы молодцы, помогли  птичкам. Они будут радовать нас своими яркими нарядами всю зиму. А теперь слушайте песенку .

2.Песня: «Чыжырганам чаагай».

Вопросы детям:

 Кому сегодня мы  помогли?

Что сделали птичкам ?

Что вам больше всего понравилось на сегодняшнем занятии?

( Ответы детей).

Ребята,а теперь угощайтесь облепихой!

Спасибо, ребята вы сегодня на занятии были самыми умными, находчивыми. Молодцы ребята! На этом наше занятие окончилось. До свидания ребята!