Шепель Галина Николаевна

Шепель Галина Николаевна. Учитель-логопед, учитель-дефектолог Высшей квалификационной категории, стаж работы более 40 лет, сопровождаю детей дошкольного возраста с ОВЗ.

Опыт работы обобщён и представлен на:

-XXII городских открытых Педагогических чтениях «Современное образование: новые требования, новые возможности», «Современное образовательное пространство – условие достижения стратегических ориентиров национальной политики в сфере образования». Имею сертификат за публикацию на сайте Управления образования Администрации города Екатеринбурга тезисов «Сенсорная интеграция как метод коррекции недоразвития речи детей с нарушением интеллекта и аутоистическими особенностями поведения».2015-2016г.

-Всероссийской научно-практической конференции «Создание организационно-педагогических условий для внедрения модели успешной социализации детей с ОВЗ (с тяжёлыми нарушениями речи и расстройствами аутоистического спектра» на тему: "Формы и методы организации педагогической деятельности с учетом особенностей развития детей с ОВЗ" 2017г.

- городской ассоциации педагогов дошкольного образования. Профессионально-педагогическое объединение «Интеграция» на тему:  «Современные образовательные технологии в работе учителей-логопедов и дефектологов». ГБОУ СО «ЦПМСС «Речевой центр». 2015 г., 2016 г., 2017г.; Имею публикацию в сборнике материалов.

-городском семинаре – практикуме «Инновационные подходы к организа

-Имею сертификаты участника заседания Ассоциации учителей-логопедов Свердловской области на следующие темы:

-« Развитие системы логопедической помощи в свете реализации ФГОС НОО ОВЗ», 12.05.2017.,Г.Екатеринбург;

-« Реализация междисциплинарного подхода в коррекции тяжёлых нарушений речи у обучающихся с ОВЗ».,24.05.2018.,

-«Развитие коммуникативной стороны речи у детей с расстройствами аутоистического спектра», 08.10.2018

-Имею публикации в сборнике материалов Министерства общего и профессионального образования Свердловской области «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Речевой центр» «Деятельность учителя-логопеда в современных условиях. Ключевые ориентиры» на тему:

 «Комплекс нейропсихологических упражнений для развития артикуляционной моторики как метод двигательной коррекции нарушений  у детей с ОВЗ», 2018