Участие в методической работе

Доклад на тему: «Опыт работы по использованию развивающих игр В.В.Воскобовича»

Здравствуйте!

Меня зовут Козина Светлана Сергеевна, воспитатель 1 категории. В МДОУ «Туркинский детский сад «Теремок» работаю уже 17 лет. В 2016 году открыла для себя игровые технологии В.В.Воскобовича,  инженера-физика по образованию придумал эти игры для собственных детей, в эпоху Перестройки.

Учитывая, что ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста является игра, педагоги в своей работе используют игровые образовательные технологии. Процесс образования дошкольника проходит в доступной и привлекательной форме, создаются условия для развития интеллектуально – творческого потенциала ребенка.

Игровые технологии совершенствуют:

• память,
• воображение,
• внимание,
• восприятие,
• логическое и творческое мышление,
• речь.

Поэтому сразу начала применять игровые технологии В.В.Воскобовича  в своей педагогической практике.

Изначально меня очень заинтересовала развивающая игра Геоконт. Мы изготовили его самостоятельно. Представив его детям, сразу отметили заинтересованность детей в такого рода играх. В последствии стала более подробно изучать данную тему. Самостоятельно были изготовлены другие игры В.В.Воскобовича: квадрат и змейка Воскобовича, Игровизор, а так же был создан интеллектуальный центр «Фиолетовый лес», где были расположены все игры на развитие интеллектуально-творческих способностей детей.  Мною были прослушан курс лекций от самого автора игровой технологии, по результатам которых мною был получен соответствующий сертификат.

 На данный момент в нашем ДОУ имеется большое разнообразие интеллектуально-развивающих игр по его технологии как изготовленных своими руками, так и готовых, приобретенных в специализированных магазинах.

Данные игры применяю

• в непосредственной организованной образовательной деятельности, в которой задачи ставит педагог
• в самостоятельной игровой  деятельности детей, в которой ребенок не осознавая этого, сам ставит перед собой задачу и решает ее.

Опыт работы показывает, что современным детям такие игры очень нравятся. Данные игры знакомят детей с азами геометрии (изучение геометрических фигур, ориентировка в плоскости и в пространстве), развивают логическое мышление, фантазию и интеллект. Изначально дети знакомятся с этими играми под руководством педагога, но впоследствии они настолько увлекаются такого рода занятиями, что начинают играть самостоятельно и даже придумывают новые элементы игры.

В 2019 году я проводила в школу свой первый выпуск, с которыми я приобретала опыт в данной области. И по результатам первой четверти первого класса, я получила от преподавателей начальных классов Турскинской СОШ характеристику, в которой был указан высокий уровень развития детей в области математики.

Таким образом, опыт показывает, что применение технологий Воскобовича приносит положительный результат в познавательном и интеллектуальном развитии детей. В планах на будущее у меня продолжить углубление уже имеющихся и получение новых знаний в этой области.

Спасибо за внимание!