Статья посвящена рассмотрению конкретных способов деятельности педагога ДОУ, направленных на содействие адаптации ребенка раннего возраста к среде ДОУ. В статье приводятся рекомендации педагога и основные аспекты обсуждения проблемы с родителями ребенка.