Перетятько Елена Николаевна

Коллеги!

Предлагаю познакомиться с реализацией     наиболее значимых аспектов   моей  методической деятельности:

-проектирование и планирование профессионально-методического образования учителя;

-разработка и применение методических рекомендаций, пособий и дидактических материалов, педагогических технологий;

-организация и проведение  методических мероприятий;

Начав работать в школе, я определила педагогические заповеди, которым никогда не изменяю и которыми я руководствуюсь в жизни.

  Первая заповедь. Учитель – человек, любящий свою страну.    Ты должен восхищаться красотами и величием своей  Родины. Твоя задача- научить учащихся любить свою страну, язык, народ.

  Вторая заповедь. Учитель – человек справедливый.  Будь примером для детей всегда и во всем, следи за тем, чтобы твои слова не расходились с делом.

  Третья заповедь. Стремись к высшему. Учитель похож на ученика, он всю жизнь находится в поиске. Нужно научить учащихся совершенствовать свои знания, идти вперед.

   Четвертая заповедь. Направляй сильных. Помоги слабым. Ищи в ребенке хорошее, находи «жемчужину» в каждой «раковине». Помни: даже самый «слабый» ученик может стать победителем и проявить себя.

 Пятая заповедь. Урок – это открытие для ученика.  

  Шестая заповедь. Люби и уважай детей. 

 Седьмая заповедь. Умей признать свою ошибку. Ошибку может совершить любой. Главное вовремя увидеть и исправить ее. Попроси  прощения у своего ученика, уважая его как личность. 

Восьмая заповедь. Ты в ответе за тех, кого приручил. Каждый ученик – твоя «роза». Люби, доверяй, будь искренним и надежным. Заботься о своих «розах»!

  Девятая заповедь. Школа – крепость для ученика.  

 Десятая заповедь. Всегда помни о родных детях.  Родные дети – самые любимые.  Будь таким учителем, какого желаешь для своих родных детей!   Именно этими принципами я руководствуюсь в моей профессии.