Учитель- мастер 2018-2019

Фамилия:

Ахметшина

Имя:

Римма

Отчество:

Анатольевна

Дата рождения:

29.09.1967

Электронный адрес:

akhmetshina_1967@mail.ru

Номер мобильного телефона (+7 (—) ):

+7(927)0442328

Место работы

Муниципальный район:

Заинский

Образовательное учреждение:

МБОУ «Заинская средняя общеобразовательная школа №7,с углубленным изучением отдельных предметов»

Профиль/предмет:

Начальные классы

Общий педагогический стаж:

31

Ученая степень:

Ученое звание:

Награды, звания:

Благодарственное письмо «Управления образования Исполнительного комитета Заинского муниципального района РТ» за подготовку, организацию и проведение предметных олимпиад среди учащихся 3-4 классов школ города и района, 2017г.

Диплом Министерства образования  и науки РТ за успешную подготовку школьников к олимпиаде и организационное сопровождение участников, 11-12 февраля 2017 года

Благодарственное письмо ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» МОиРТ за сотрудничество в организации и проведении республиканской олимпиады по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру для младших школьников «Эрудит», апрель 2017год.

Выберите квалификационную категорию, которую вы имеете в данный момент:

I квалификационная категория

Представленная выше квалификационная категория имеется с (года):

1997

1. Подготовительный этап «Летняя школа молодых педагогов»

№

Тема

Формы работы

Сроки

1

Организационная деятельность:

- знакомство участников клуба друг с другом;

- знакомство с традициями школы;

- выбор методической темы для самообразования;

 - работа по формированию педагогического портфолио.

Круглый стол, просмотр портфолио учителей с опытом работы более 5 лет.

Сентябрь

Документация

Планирование воспитательно- образовательной работы с детьми.

 Работа по самообразованию

1. Знакомство с:

- уставом школы, типовыми положениями, документацией, содержанием образовательных программ

2. Просмотр и анализ документации:

- составление рабочих программ;

- ведение журналов;

- составление календарно- тематических планов;

- ведение личных дел учащихся

Сентябрь- октябрь

Требования к уроку как основной форме организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС ОО

Семинар

Сентябрь

Работа с родителями

Консультации по вопросам:

- знакомство с методами и формами работы с родителями

 - родительские собрания

- взаимодействие с семьей

- формы общения педагога с родителями

В течении года

Психологическая помощь

Оказание психологической поддержки молодым педагогам - Анкетирование (предлагаются тесты)

в течении года

2.Основной этап «Первые шаги»: участие в очных и заочных конкурсах различного уровня.

Работа по самообразованию

- консультации

- открытые уроки

- мастер-классы

-курсы повышения квалификации

- посещение открытых уроков

Октябрь- апрель

Организация работы по направлению «Одаренные дети» в рамках подготовки к предметным олимпиадам школьников.

Лекционно-семинарское занятие

октябрь

1.Школа  молодого  учителя: «Внеурочная деятельность учителя. Как подготовить внеклассное мероприятие»

2.Анализ внеклассных мероприятий с самоанализом и анализом

Лекционно-семинарское занятие

Ноябрь

«Старт в профессию»

Участие молодых педагогов и их учеников в профессиональных конкурсах, вебинарах, семинарах, олимпиадах

В течении года

Обмен мнениями по теме «Факторы, которые влияют на качество преподавания»

Круглый стол

Февраль

3.Контрольно- оценочный.

Подведение итогов:

- Результаты работы за данный период.

- Обсуждение возникших проблем.

- Рекомендации для дальнейшей работы.

Круглый стол

Май

Педсовет

Презентация достижений молодых специалистов (отчеты молодых преподавателей)

3 неделя мая