Аверина Ольга Александровна

Дата

Тема

Цель

Литература

3 сентября

Геометрические фигуры

- Закреплять навыки счета в пределах 5, умение образовывать число 5 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 4 и 5.

- Совершенствовать умение различать и называть плоские и объемные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; шар, куб, цилиндр.)

- Уточнить представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.

Занятия по ФЭМП в ст. гр. И.А. Помораева, В.А. Позина. Стр. 13

10 сентября

Счет в пределах 5

- Упражнять в счете и отсчитывании предметов в пределах 5 с помощью различных анализаторов (на ощупь, на слух).

- Закреплять умение сравнивать два предмета по двум параметрам величины (длина и ширина), результат сравнения обозначать соответствующими выражениями (например: «Красная ленточка длиннее и шире зеленой ленточки, а зеленая ленточка короче и уже красной ленточки»).

- Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении и определять его словами: вперед, назад, направо, налево.

Занятия по ФЭМП в ст. гр. И.А. Помораева, В.А. Позина. Стр. 15

17 сентября

Сравнение предметов

- Совершенствовать навыки счета в пределах пяти, учить понимать независимость результата счета от качественных признаков предметов (цвета, формы, величины).

Занятия по ФЭМП в ст. гр. И.А. Помораева, В.А. Позина. Стр. 17

24 сентября

Сравнение пяти предметов по длине

- Упражнять в сравнении пяти предметов по длине, учить раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке, обозначать результаты сравнения словами: самый длинный, короче, еще короче…самый короткий (и наоборот).

- Уточнить понимание значения слов вчера, сегодня, завтра.

Занятия по ФЭМП в ст. гр. И.А. Помораева, В.А. Позина. Стр. 17