Данный текст систематизирует пять распространённых ошибок взрослых, мешающих автоматизации поставленного звука у детей, и предлагает практические рекомендации для родителей и логопедов. Также предлагаются дополнительные советы по планированию занятий и взаимодействию с логопедом.