Играем вместе с детьми

ПЯТНИЦА

Уважаемые родители,  проведите выходные дни с пользой для Вас и вашего ребенка! Мы хотим предложить Вам  нарисовать цыпленка.

Взрослый читает ребенку загадку  «Цыплёнок».

Домик у птенца непрочен

И однажды он разбился,

Что за жёлтенький комочек,

Из скорлупки появился?

    Спрашивает:

- Кто это?

- Где живёт курочка с цыплятами?

- Что ест курочка с цыплятами?

-Что даёт людям?

-Как кричит курочка, петушок и цыплята?

- Ребята, а какой формы цыплёнок? (Круглой.)

- Какого он цвета? (Желтого.)

Перед рисование проведём пальчиковую гимнастику.

Раз, два, три, четыре пять 

Соединяют пальцы обеих рук, образуя шар. 

Будем мы цыплят считать

Ритмично сжимают и разжимают кулачки. 

Раз – цыпленок на крыльце, 

Загибают по одному пальчику на обеих руках, начиная с больших, на каждый счет. 

Два – еще сидит в яйце, 

Три – цыпленок самый смелый, 

  А четыре – самый белый, 

  Пятый — маленький цыпленок,

загнув мизинец, прижимают кулачки друг к другу 

Кушать захотел спросонок 

стучат указательным пальцем правой руки по левой ладони

Приступим к рисованию (поэтапное рисование цыпленка смотрите в презентации в прикрепленных файлах)

СРЕДА

Прочитайте стихотворение  "Город Волгодонск"

Я рад, что мой город чудесный живёт!
Как прежде, он манит к себе и зовёт…
Что в небе сияет лучистое Солнце,
и солнечным зайчиком играет в оконце.
Наш город красивый! Он гордый и статный!
Он нами любимый, и сердцу приятный.
Он в зелени весь и цветах утопает…
Он в силе своей не уступает!
Мой город чудесный — мой Волгодонск!
Сколько любви ты всем нам принёс…
Нет лучше тебя на всём белом свете!
Ведь ты наш Отец, а мы твои дети!

Пословицы и поговорки о родном крае (повторите  с детьми пословицы)

♣ Нет в мире краше Родины нашей

♣ В своем болоте и лягушка поет

♣ Дома и стены помогают

♣ Человек без родины, что соловей без песни

♣ Береги землю любимую, как мать, родимую.

♣ Всякая птичка своё гнездо бережёт.

♣ Где родился, там и пригодился.

А сейчас мы проведем игру-путешествие "Мой любимый город Волгодонск" (презентацию "Мой город" смотрите ниже)

ПОНЕДЕЛЬНИК

 Заучивание стихотворения П. Воронько "Лучше нет родного края"

Загадка

Здесь родился и живешь

Уезжаешь – скучаешь,

Как зовут это место,

Ты знаешь?      /Родина/

Вопросы к детям

- Как вы думаете, что такое Родина?

Родина – это место, где человек родился и живет, где живут близкие и родные люди, где его дом.

- Как называется наша страна? /Россия/

Рассматривание картинок российского флага, герба, герба г. Волгодонска

- Главный город России? /Москва/

- Как называется наш город? /Волгодонск/

Дидактическая игра «Доскажи словечко».

Улицы Волгодонска – широкие, многолюдные, красивые.

Дома – многоэтажные, высокие, удобные.

Детские сады – светлые, просторные, интересные.

Москва – прекрасная, гостеприимная, большая, красивая, интересная.

Москва – столица нашей родины России.

Город большой и очень красивый. Москву называют матушкой России.

Чтение стихотворения:

- Жура – жура - журавель!

Облетел он сто земель

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края!

Вопросы к детям:

- К кому обратился поэт в стихотворении? /к журавлю/

- Как он его называет? /жура – жура – журавель/

О чем спросили журавля?

- Что он ответил?

- Как долго он летал? /облетел он сто земель/

- Что с ним случилось? /крылья, ноги натрудил/

- Как вы понимаете это выражение? /утомился, вдоволь натрудился/

Заучивание стихотворения с помощью схемы

.