Дополнительная профессиональная программа «Печатная графика. Монотипия» (дополнительная общеразвивающая программа для взрослых) (20 часа)
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ:
1.1.Цель реализации программы
Цель: формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области изобразительного искусства.
Программа является преемственной к основной образовательной программе подготовки специалистов среднего звена направления 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение.
1.2. Характеристика нового вида профессиональной деятельности, новой квалификации
а) Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной подготовки специалистов среднего звена выполнять графические работы с натуры, по памяти и представлению в различных техниках.
-совокупность средств, способов и методов деятельности, направленных на выполнение работы печатной графики в технике монотипия.
б) Объектами профессиональной деятельности являются:
- технологические процессы выполнения монотипия.
1.3. Планируемые результаты обучения
Слушатель в результате освоения программы будет обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- выполнять графические работы с натуры, по памяти и представлению в технике монотипия.
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Программа состоит из 1 раздела. Для изучения темы используются лекции, практические занятия.
2.1 Учебный план
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость, ч. |
Всего ауд.ч. |
Аудиторные занятия | СРСч | Текущий контроль*
| Промежуточная аттестация*
| |||||||
лекции | Лабораторные работы | Практические занятия | Реф. | Тест. | РК | КР/ПР | Зачет | экзамен | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
1.Монотипия вид печатной графики
| 20 | 20
| 3 | - | 17 | -
| - | - | - | - | + | - | |
Итоговая аттестация
| 20 | 20 | 3 | - | 17 |
|
|
|
|
|
|
| |
2.2 Учебно-тематический план
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
лекции | Практические занятия | ||||
1. | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
РАЗДЕЛ 1. Монотипия вид печатной графики | |||||
1. | «История возникновения и развития печатной графики. Вид графики – монотипия. Инструменты, приспособления, материалы». | 1 | 1 |
|
|
2.
| «Организация рабочего места. Особенности работы водными красками на стекле, на пластике. Упражнения: декоративное пятно, этюды фруктов и овощей». | 3 | 2 | 1 |
|
3. | «Разновидности монотипия. Линейная, штрих и пятно, контрасты на цветной бумаге, в цвете. Упражнения: архитектурные зарисовки и этюды». | 3 |
| 3 | анализ упражнений |
4 | «Выполнение натюрморта с осенним букетом, фруктами. Смешанная техника» | 3 |
| 3 | Просмотр эскизо |
5 | «Доработка монотипия сухой кистью. Пейзаж». | 4 |
| 4 | анализ упражнений
|
6 | «Монотипия масляными красками. Узоры на воде. Отработка приемов работы». | 2 | 2 | анализ упражнений
| |
7 | «Монотипия масляными красками. Декоративный натюрморт». | 4 |
| 4 | Просмотр эскизов Итоговый просмотр |
Всего по программе | 20 | 3 | 17 |
| |
Скачать:
Предварительный просмотр:
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет
им. М.Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт дополнительного образования
_______________СОГЛАСОВАНО ____________ УТВЕРЖДАЮ Директор ИДО Проректор по учебной работе
Г.И.Калимуллина А.Ф.Мустаев
«_____» ____________20 ___г. «_____» _____________20___г.
СОГЛАСОВАНО Директор Колледжа БГПУ им.М.Акмуллы __________М.А.Курунов «_____» ______20 ___г . |
Дополнительная профессиональная программа
«Печатная графика. Монотипия»
(дополнительная общеразвивающая программа для взрослых)
(20 часа)
Уфа 2015
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ:
1.1.Цель реализации программы
Цель: формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области изобразительного искусства.
Программа является преемственной к основной образовательной программе подготовки специалистов среднего звена направления 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение.
1.2. Характеристика нового вида профессиональной деятельности, новой квалификации
а) Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной подготовки специалистов среднего звена выполнять графические работы с натуры, по памяти и представлению в различных техниках.
-совокупность средств, способов и методов деятельности, направленных на выполнение работы печатной графики в технике монотипия.
б) Объектами профессиональной деятельности являются:
- технологические процессы выполнения монотипия.
1.3. Планируемые результаты обучения
Слушатель в результате освоения программы будет обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- выполнять графические работы с натуры, по памяти и представлению в технике монотипия.
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Программа состоит из 1 раздела. Для изучения темы используются лекции, практические занятия.
2.1 Учебный план
Наименование дисциплин (модулей) | Общая трудоемкость, ч. | Всего ауд.ч. | Аудиторные занятия | СРСч | Текущий контроль* | Промежуточная аттестация* | |||||||
лекции | Лабораторные работы | Практические занятия | Реф. | Тест. | РК | КР/ПР | Зачет | экзамен | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
1.Монотипия вид печатной графики | 20 | 20 | 3 | - | 17 | - | - | - | - | - | + | - | |
Итоговая аттестация | 20 | 20 | 3 | - | 17 | ||||||||
2.2 Учебно-тематический план
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
лекции | Практические занятия | ||||
1. | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
РАЗДЕЛ 1. Монотипия вид печатной графики | |||||
1. | «История возникновения и развития печатной графики. Вид графики – монотипия. Инструменты, приспособления, материалы». | 1 | 1 | ||
2. | «Организация рабочего места. Особенности работы водными красками на стекле, на пластике. Упражнения: декоративное пятно, этюды фруктов и овощей». | 3 | 2 | 1 | |
3. | «Разновидности монотипия. Линейная, штрих и пятно, контрасты на цветной бумаге, в цвете. Упражнения: архитектурные зарисовки и этюды». | 3 | 3 | анализ упражнений | |
4 | «Выполнение натюрморта с осенним букетом, фруктами. Смешанная техника» | 3 | 3 | Просмотр эскизо | |
5 | «Доработка монотипия сухой кистью. Пейзаж». | 4 | 4 | анализ упражнений | |
6 | «Монотипия масляными красками. Узоры на воде. Отработка приемов работы». | 2 | 2 | анализ упражнений | |
7 | «Монотипия масляными красками. Декоративный натюрморт». | 4 | 4 | Просмотр эскизов Итоговый просмотр | |
Всего по программе | 20 | 3 | 17 | ||
2.3. Рабочая программа разделов
РАЗДЕЛ 1. Монотипия вид печатной графики
Лекционные занятия
Лекция № 1
Тема: «История возникновения и развития печатной графики. Вид графики – монотипия. Инструменты, приспособления, материалы».
Основные понятия: Монотипия - вид печатной графики.
Основные вопросы теории:
Основные центры возникновения и развития данного вида графики; художники, работавшие в данной технике.
Материалы, инструменты и приспособления для работы.
Техника безопасности при работе со стеклом.
Лекция № 2
Тема: «Организация рабочего места. Особенности работы водными красками на стекле, на пластике. Упражнения: декоративное пятно, этюды фруктов и овощей».
Основные понятия: отличительные особенности водных красок: акварель, гуашь, темпера.
Основные вопросы теории:
Организация рабочего места.
Отличительные особенности выполнения монотипия на стекле и на пластике.
Практические занятия
Практическое занятие № 1
Тема: «Разновидности монотипия. Линейная, штрих и пятно, контрасты на цветной бумаге, в цвете. Упражнения: архитектурные зарисовки и этюды».
Содержание: Особенности работы в разновидностях техники монотипия; виды используемых красок; необходимые для работы материалы и инструменты. Выполнение упражнений на форматах А4, А3 – архитектурные зарисовки, этюды пейзажа.
Практическое занятие № 2
Тема: «Выполнение натюрморта с осенним букетом, фруктами. Смешанная техника»
Содержание: Особенности работы над выполнением натюрморта, цветовое решение, передача объема предметов, фактура. Доработка натюрморта материалом по выбору, смешанная техника.
Практическое занятие № 3
Тема: «Доработка монотипия сухой кистью. Пейзаж».
Содержание: Выполнение водными красками этюдов пейзажа в технике монотипия, доработка сухой кистью наиболее удачных этюдов.
Практическое занятие № 4
Тема: «Монотипия масляными красками. Узоры на воде. Отработка приемов работы».
Содержание: Особенности выполнения узоров на воде масляными красками. Создание собственной творческой композиции на воде. Выполнение эскизов.
Практическое занятие № 5
Тема: «Монотипия масляными красками. Декоративный натюрморт».
Содержание: Работа над творческой декоративной композицией, монотипия масляными красками. Особенности работы масляными красками.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ:
- Беляева С.Е. Спецрисунок и художественная графика.- М.: Академия, 2008.- МО РФ
- Беляева С.Е., Основы изобразительного искусства и проектирования: учебник. Инфра. М. Проспект. 2013.
- Денисов В.С. Восприятие цвета. Ч.–1.- М.: Эксмо, 2009
- Даглдиян К.Т., Декоративная композиция: учебник. Ростов-на Дону, Феникс. 2011.УМО.
- Полный курс рисования. / Пер. с англ. И.С. Бородычевой.- М.: АСТ: Астрель, 2008
- Шашков Ю.П. Живопись и ее средства.- М.: Академ. Проект, 2006.- УМО
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
- Учитель Башкортостана: научно-педагогический и методический ежемесячный журнал. – Уфа, 12/2008.(статья Р.Г.Ураксиной «Рыполнение работы в технике монотипия», стр. 32).
- Фокина Л.В. Орнамент: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс. 2007. –
МО РФ.
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
3.1. Требования к уровню подготовки поступающего на обучение, необходимому для освоения программы
Лица, желающие освоить дополнительную общеразвивающую программу для взрослых должны иметь основное общее или полное среднее образование. Наличие указанного образования должно подтверждаться документом государственного или установленного образца.
3.2. Трудоемкость обучения
Нормативная трудоемкость обучения по данной программе – 20 ч., включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы слушателя.
3.3. Форма обучения
Форма обучения – без отрыва от учебы.
3.4. Режим занятий - 4 часа в неделю.
3.5. Материально-технические условия реализации программы
Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий | Вид занятий | Оборудование, программное обеспечение |
Технические мастерские для графики | Лекции, практические занятия (аудиторные) | Столы, стулья, классная доска |
4.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Качество освоения программы оценивается по окончании в виде продукта графика - творческая композиция в технике монотипия.
5. СОСТАВИТЕЛИ ПРОГРАММЫ
Преподаватель
Колледжа БГПУ им. М.Акмуллы _____________/Л.Р.Агишева
Руководитель программы,
Зав. отделением дополнительного
образования Колледжа БГПУ им.
М.Акмуллы _____________/О.В.Бабичева
