В представленной дипломной работе раскрывается одна из главнейших проблем современной школы – проблема повышения мотивации школьников в процессу обучения. Изучение мотивации к обучению в начальной и средней школе - это выявление ее реального уровня и возможных перспектив, зоны ее ближайшего развития у каждого ученика и класса в целом. Результаты изучения становятся основой для планирования процесса формирования основных знаний, умений и навыков в результате образовательного процесса.
