Профессиональная деятельность педагога

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Буратино» город Когалым Нейроритмика как средство развития ритмической работы мозга у дошкольников Подготовила Музыкальный руководитель Завьялова Татьяна Николаевна

Слайд 3

Причины ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ МАЛОПОДВИЖНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Слайд 5

НЕЙРОРИТМИКА Это комплекс музыкально- двигательных и речевых упражнений творческого характера, которые способствуют улучшению разговорных навыков, ритмики, крупной и мелкой моторики, а также развитию интеллектуальных способностей и творческого начала.

Слайд 6

НЕЙРОИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ЗАНЯТИЯ ПРОГУЛКИ РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПЯТИМИНУТКИ СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И МНОГОЕ ДРУГОЕ

Слайд 7

НЕЙРОИГРЫ ВЛИЯЮТ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПОВЫШАЕТСЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ СНИЖАЕТСЯ УТОМЛЯЕМОСТЬ ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ РЕЧЕВАЯ ФУНКЦИЯ ПОВЫШАЕТСЯ ИМУННАЯ СИСТЕМА УЛУЧШАЕТСЯ ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, МЫШЛЕНИЕ