3. Самообразование (участие в вебинарах, семинарах, конференциях, мастер - классах)

• Обучающие вебинары.
• Участие в семинарах и конференциях.
• Участие в мастер - классах

Тема самообразования:  «Повышение качества образования через применение современных методов обучения и современных технологий в изобразительном искусстве».

Цель: Повышение качества образования через применение новых образовательных технологий и как следствие, повышение эффективности обучения изобразительному искусству. 

Задачи:

• Изучить литературу и материалы в сети Интернет.
• Пройти курсы повышения квалификации.
• Посетить семинары .
• Посетить уроки коллег и поучаствовать в обмене опытом.
• Разработать методические разработки уроков с применением разнообразных форм и методов практической деятельности, апробировать разработанные уроки на практике.

Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы;
• разработка программно–методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• проектная и исследовательская деятельность;
• анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
• продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Предполагаемый результат:

• повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
• разработка  учебных рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий;
• разработка  дидактических материалов, тестов, наглядностей;
• разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
• доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях  с  обобщением опыта.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО, педсовете, конференциях, участие в конкурсах, мастер-классах, КПК.

Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная).

Основные этапы работы по самообразованию.