2. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования
2.1. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведения внеклассных мероприятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения первого внеклассного мероприятия с печатью и подписью методиста ОО, УО)
2.2. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведения внеклассных мероприятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения второго внеклассного мероприятия с печатью и подписью методиста ОО, УО)
2.3. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведения внеклассных мероприятий на МО муниципального уровня (экспертный лист оценивания, протокол посещения третьего внеклассного мероприятия с печатью и подписью методиста ОО, УО)
2.4. Участие в проектах и программах в области образования (грамота (если имеется) за реализацию проекта или программы)
2.5. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях, круглых столах (в качестве докладчика, лектора)
№ | Тема | Учебный год | Место проведения | Уровень |
1 | Доклад по теме: «Коррекционная работа с детьми с ОВЗ в начальных классах» | 2023 г. | с.Сарыг-Сеп | муниципальный |
2 | Мастер-класс по теме «Показательное индивидуальное занятие по развитию речи с ребенком с ОВЗ» | 2024г. | с.Сарыг-Сеп | муниципальный |
3 | Доклад по теме: «Физкульминутки на уроках при работе с детьми с ОВЗ» | 2025 г. | с.Сарыг-Сеп | муниципальный |
2.6. Профессиональный рост педагога (повышение квалификации по профилю педагогической деятельности)
№ | Название | дата | Место прохождения | Количество часов |
1 | «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования» | с 9 по 11 марта 2021 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 24 |
2 | Организация разработки и реализации адаптированных основных образовательных программ и специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в соответствии ФГОС ОО | С 17 по 19 мая 2021 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 24 |
3 | Особенности развития учебных действий у обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования | С 17 по 19 октября 2022 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 24 |
4 | Разработка и реализация компонентов адаптированных программ, обеспечивающих логопедическое сопровождение обучающихся с ОВЗ | С 10 по 14 марта 2023 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 24 |
5 | «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования | С 15 по 22 сентября 2023 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 48 |
6 | Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС) | С 25 по 26 октября 2023 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 16 |
7 | Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе | С 20 по 24 ноября 2023 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 36 |
8 | Системно-деятельностный подход как основа коррекционной работы детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС | С 29 по 31 января 2024 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации» | 24 |
9 | Актуальные вопросы аттестации педагогических работников: подготовка и защита проведения открытого урока/занятия педагога | С 1 по 5 сентября 2025 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации имени Народного учителя Республики Тыва Р.Р.Бегзи» | 72 |
10 | Формирование личностных результатов обучения на основе применения цифровых технологий для обучения детей с ОВЗ | С 11 по 12 сентября 2025 года | ГАОУ ДПО «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации имени Народного учителя Республики Тыва Р.Р.Бегзи» | 16 |
|
|
| Итого: | 308 часов |
2.7. Участие в работе методических объединений педагогических работников.
План работы МО учителей надомного (индивидуального) обучения
на 2023-2024 учебный год.
№ | Планируемое мероприятие | срок |
Заседание №1 | ||
1 | Утверждение плана работы МО на 2023 -2024 учебный год. | август |
2 | Рассмотрение методических рекомендаций по составлению рабочих программ на учебный год. | |
3 | Утверждение рабочих программ на 2023 -2024 учебный год. | |
4 | Планирование системы открытых уроков.
| |
Заседание № 2 «Современные коррекционно-развивающие технологии обучения и их адаптация к условиям работы с детьми с ОВЗ, обучающимися на дому» | ||
1 | Психолого-педагогические условия проектирования урока в школе | ноябрь |
2 | Обмен опытом по темам самообразования. | |
3 | Обзор методической и учебной литературы. | |
Заседание №3 «Формирование жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ» | ||
1 | Формирование жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ - основная задача учителя индивидуального обучения | февраль |
2 | Формирование жизненных компетенций у детей с ТМНР | |
3 | Коррекционно-развивающие технологии в системе работы учителя с детьми с ОВЗ | |
| Заседание №4 |
|
1 | Работа по повышению профессиональной компетенции. | май |
2 | Отчет о реализации плана методического объединения надомного обучения за 2023-2024 год | |
3 | Обсуждение проекта плана методического объединения надомного обучения методической работы на 2023-2024 год | |
2.8. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования (муниципального и регионального уровня-за межаттестационный период, федерального уровня-за период педагогической деятельности)
№ | Наименование | уровень | год |
1 | Почетная грамота Хурала представителей Каа-Хемского кожууна | муниципальный | 2023 |
