1. Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника

Дапыян Аяна Мал-ооловна

1.Индивидуальные достижения воспитанниками более высоких показателей развития в сравнении с предыдущим периодом.

 

 

 

2.Углубленное логопедическое обследование обучающихся/воспитанников для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта.

Для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта проводится углубленное дефектологическое обследование обучающихся. В результате проведения данные заносятся в журнал. А также заполняется дефектологическое представление учащегося. При обследовании применяются методы наблюдения за учащимся, беседа с учащимися и родителями, диагностические задания.


 

3.Проведение мониторинга выполнения программного материала.