Главные вкладки
Мои видеозаписи
Занятие в дистанционном режиме по художественно-эстетическому развитию на тему: "Военная техника"
Цель занятия - познакомить детей с техникой времен Великой Отечественной войны. Способствовать развитию чувства гордости за свою родину и свой народ,воспитывать уважение к людям старшего поколения. Елена Алексеевна показала ребятам презентацию" Военная техника в годы Великой Отечественной войны", рассказала о легендарном танке Т-34,о реактивной артиллерии "Катюша", о самолёте ИЛ-2.В конце занятия ребята с удовольствием сделали аппликацию"Военная техника".
Занятие по рисованию в дистанционном режиме на тему: "Субботник"
Цель занятия - продолжить знакомить детей с трудом, вызвать интерес к изображению труда. В начале ребята прослушали стихотворение и узнали тему занятия. Повторили и закрепили зачем нужен субботник, и отгадывая интересные загадки вспомнили какие предметы – помощники нужны при уборке территории. Просмотрели иллюстрации, как трудятся взрослые и дети на участке. В конце занятия детям было дано задание, нарисовать рисунки на тему: «Субботник».
Дистанционное занятие в младшей группе по развитию речи на тему:"Путешествие в сказку"Три медведя"".
Цель занятия – напомнить и закрепить знания детей о сказке «Три медведя». Развивать интерес к художественным произведениям, активизировать речь детей. Воспитывать бережное отношение к животным, любовь к природе. В начале занятия дети при помощи волшебного клубочка попали на лесную полянку, где живёт Лесовичок. Они осторожно постучались в домик, и вежливый Лесовичок пригласил их в гости. Дети узнали, что Лесовичок очень любит сказки. Он рассказал и показал им свою любимую сказку «Три медведя». В конце занятия дети нарисовали замечательные рисунки по сказке.
Дистанционное занятие по художественно-эстетическому развитию (аппликация) на тему: "Золотая рыбка"
Цель занятия – воспитывать положительное отношение к живым существам ( рыбкам). Формировать умение располагать и наклеивать предметы в определенной последовательности. Развивать мелкую моторику рук у детей. В начале занятия дети отгадали загадку про рыбку. Узнали, каких размеров бывают рыбки, в каких водоемах обитают. В ходе занятия Елена Алексеевна познакомила детей с нетрадиционной техникой аппликации. Было предложено сделать рыбку из бумажных салфеток. Занятие было интересным, у ребят получились замечательные работы.
Занятие в младшей группе по окружающему миру в дистанционном режиме на тему: " Прогулка по весеннему лесу".
Цель занятия - обобщить знания детей о весне, закрепить знание детей о жителях леса. Развивать речь детей, расширять словарный запас. Активировать внимание и слух детей. Прогулка в весенний лес началась с сюрпризного момента, появился Лесовичок. На протяжении занятия ребята узнали о наступлении весны, что природа просыпается, животные и птицы радуются весеннему солнышку. Дети посмотрели презентацию о животных. Повторили, какие бывают деревья в лесу. В конце занятия ребята порадовали Лесовичка красивыми божьими коровками. Занятие было интересное и занимательное.
Занятие в младшей группе по аппликации в дистанционном режиме на тему: «Сказочная птица»
Цель занятия – изготовление сказочной птицы, путём аппликации по образцу. Учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения. Развивать воображения, активность, творчество. В начале занятия была показана и рассказана сказка о «Сказочной птице». Слушая сказку, дети помогли Царю отгадать интересные загадки. Просмотрели иллюстрации, какие бывают сказочные птицы. Повторили и закрепили сравнения обычных птиц со сказочными. В конце занятия было предложено сделать аппликацию сказочной птицы с использованием шаблона детской ладошки и проявить свою фантазию в её украшении.
Дистанционное занятие по познавательному развитию ФЭМП на тему: "Деление квадрата на части"
Цель занятия – развивать у детей логическое мышление, самостоятельность, мыслительные способности. Учить детей делить квадрат на треугольники. Воспитывать
интерес к математическим занятиям. В начале детям было предложено отгадать загадку, из которой они узнали тему занятия. В гости к детям пришел Мишка. Он принес
задания которые задали ему в лесной школе. Дети, на протяжении всего занятия выполняя задания, узнавали о секретах квадрата, решали логические задачи с палочками.
Учились делить квадрат на 2, 3 и 4 треугольника. Отгадывали загадки и из трёх треугольников складывали ответы к загадкам. В конце занятия детям было предложено
пофантазировать и сложить из треугольников разные предметы.