За последние 10–15 лет портрет современного ребенка раннего возраста претерпел серьезные изменения. И если раньше мы говорили об адаптации к детскому саду как о привыкании к новому режиму, то сегодня социальная адаптация — это гораздо более сложный процесс. Современному ребенку 1,6–2 лет приходится заново учиться жить в реальном мире, взаимодействовать с живыми людьми и справляться со своими эмоциями.