Заочное отделение группа ДК-31

Практическое  занятие №5

Тема: «Маркировка грузового места»

Цель: научиться наносить маркировку на грузовое место.

Оборудование: Инструкционная карта

Исходные данные:

Порядок выполнения заданий:

1. Начертить схему расположения транспортной  маркировки.

2. Дать определение транспортной маркировке.

3. Нанести транспортную маркировку на грузовое место, используя исходные данные.

Вывод: В результате проделанной работы научился наносить маркировку на грузовое место

Контрольные вопросы:

1. Что  входит в комплекс подготовки грузов к перевозке?

2. Дайте определение железнодорожной маркировке?

3. Где и кем определяется масса груза?

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. - М.;  Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

Практическое занятие № 6

Тема: «Определение сроков доставки грузов».

Цель: научиться определять срок доставки грузов и рассчитать пени за просрочку в доставке грузов.

Оборудование: Правила перевозок грузов, ТУЖД.

Исходные данные:

Определить срок доставки и размер пени в процентах за просрочку доставки груза для следующих условий:

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться с порядком определения сроков доставки грузов.

2. Перечислите параметры, от которых зависит срок доставки.

3.Определить  порядок начисления пени за нарушение сроков доставки.

Вывод: В результате проделанной работы научился определять срок доставки грузов и рассчитать пени за просрочку в доставке грузов.

Контрольные вопросы:

1. Перечислите виды  отправок.

2. Что такое манипуляционные знаки.

3. Виды маршрутов.

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

Практическое занятие № 7

Тема: «Оформление комплекта перевозочных документов. Ведение книги приема грузов к перевозке»

Цель: научиться заполнять комплект перевозочных документов и книгу приема грузов к перевозке.

Оборудование: Электронная накладная на перевозку грузов

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться  с назначением комплекта перевозочных документов и порядком его заполнения в соответствии с Правилами заполнения перевозочных документов на перевозку грузов железнодорожным транспортом.

2. Ознакомиться с правилами заполнения книги приема грузов  к перевозке.

Вывод: В результате проделанной работы научился заполнять комплект перевозочных документов и книгу приема грузов к перевозке.

Контрольные вопросы:

1.Какие перевозочные документы сопровождают груз в перевозке.

2.Из чего состоит транспортная маркировка.

3. По условия обращения отправительские маршруты различают.

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

Практическое занятие № 8

     Тема: «Составление вагонного листа. Заполнение книги формы ВУ-14».

Цель: ознакомится с назначением вагонного листа и порядком его заполнения на погруженные вагоны..

 Оборудование:  электронный вариант вагонного листа

Порядок выполнения:

1.  Ознакомиться с порядком составления вагонного листа, особенности его заполнения при транспортировке грузов мелкими, повагонными, и маршрутными отправками.

2. Ознакомиться с порядком заполнения книги ВУ-14

3. Ознакомиться с примерным графиком выполнения  операций по погрузке грузов из склада станции в вагоны.

Вывод: В результате проделанной работы ознакомился с назначением вагонного листа и порядком его заполнения на погруженные вагоны, правилами пломбирования вагонов и контейнеров.

Контрольные вопросы:

1. Расшифруйте следующее сокращение ЗПУ?

2. Перечислите различные формы вагонных листов в зависимости от вида отправки?

3. Кто заполняет вагонный лист?

4. Чем является вагонный лист?

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. - М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

Практическое  занятие №9

Тема: «Определение платы за пользование вагонами»

Цель: научиться определять плату за пользование вагонами.

 Оборудование: Инструкционная карта, таблицы платы за пользование вагонами (Тарифное руководство №2)

Исходные данные:

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомится с определением платы за пользование вагонами (контейнерами)

2. Определить плату за пользование вагонами.

Вывод: В результате проделанной работы научился определять плату за пользование вагонами.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение контейнерной и сборной отправке.

2. Перечислите, что входит в транспортную накладную.

3. Чем является вагонный лист.

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

Практическое  занятие № 10

     Тема: «Определение сроков погрузки и выгрузки грузов средствами грузоотправителей,  

               грузополучателей и железной дороги».

Цель: научиться определять сроки погрузки и выгрузки грузов средствами  

          грузоотправителей, грузополучателей и железной дороги.

  Оборудование: Инструкционная карта

Исходные данные:

Порядок выполнения:

1.  Знакомство с порядком определения и назначением технологического времени на выполнение погрузочно-разгрузочных операций.

2. Рекомендуется просчитать несколько вариантов затрат времени на погрузочно-разгрузочные операции одного и того же груза при использовании всех  возможных погрузочно-разгрузочных механизмов сравнить полученные результаты и выбрать оптимальный вариант.

                                Тгр = qв · 60 ⁄ П   + tвсп

где  qв - средняя масса груза в вагоне, т;

П – производительность погрузочно-разгрузочных  механизмов, т/ч;

tвсп - затраты времени на выполнение вспомогательных операций в процессе погрузки – выгрузки (перемещения вагона или механизма, не входящие в рабочий цикл, перерывы в работе для наложения промежуточной увязки длинномерных грузов и т.д.)

Вывод: В результате проделанной работы научился определять сроки погрузки и выгрузки грузов средствами  грузоотправителей, грузополучателей и железной дороги.

Контрольные вопросы:

1.  Технологическое время на выполнение погрузо-разгрузочных  операций – это?

2. Дать определение сборной  повагонной отправке?

3. Перевозочный документ - ?

Литература:

1.Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

2. Перепон В.П. Организация перевозок грузов. – М.; Маршрут, 2003.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 11

Оформление переадресовки

Цель работы:  Должен уметь оформлять документы при переадресовки, правильно пользоваться правилами оформления переадресовки; должен знать правила и порядок оформления документов.

Порядок выполнения:

1. Ознакомиться с порядком заполнения и оформления переадресовки.

2. Дать определение переадресовки.

3. Перечислить документы заполняемые, при переадресовке.

Вывод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 12

Оформление досылки

Цель работы:  Должен уметь правильно пользоваться порядком прохождения документов от грузоотправителя до грузополучателя, правильно оформлять досылку; Должен знать порядок оформления документов на досылку, причины оформления досылки.

Порядок выполнения:

1. Дать определение досылки
2. Перечислить документы составляемые на досылку
3. Причины возникновения досылки

Контрольные вопросы:

1. Что считается коммерческой неисправностью?
2. ПКО, ЭТРАН, АСКОПВ, дать понятия этим терминам.

Вывод:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 13

Работа с классификатором коммерческих неисправностей.

Цель работы: должен уметь правильно пользоваться нормативно-правовыми документами, определять характеристику подвижного состава, определять пригодность вагонов под погрузку и рассчитывать показатели характеризующие вагоны;  

должен знать порядок и правила определения пригодности подвижного состава, видов неисправности подвижного состава, порядок работы с классификатором коммерческих неисправностей, схемы и способы производства коммерческий и технических осмотров подвижного состава.

Порядок выполнения:

1.  Привести пример факторов, влияющих на выбор подвижного состава.

2.  Привести признаки пригодности вагонов под погрузку.

3.  Привести коммерческую характеристику грузовых вагонов.

4.  Привести расчет показателей характеризующих вагоны.

5.  Зарисовать схемы производства технического и коммерческого осмотра вагонов.

Контрольные вопросы:

1.  Описать виды коммерческих неисправностей.
2. Описать порядок определения неисправности согласно Классификатора коммерческих неисправностей.

Вывод:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 14

Оформление документов по прибытии и выгрузке груза. Ведение книги прибытия и книги выгрузки

Цель работы:  Должен уметь правильно вести книги и заполнять перевозочные документы; Должен знать порядок пользования Тарифным руководством и расчёта тарифных расстояний.

Порядок выполнения:

1. Ознакомиться с порядком оформления документов на станции назначения.
2. Назначение Книги выгрузки грузов и порядок ее заполнения.

Контрольные вопросы:

1. Где регистрируют грузы, прибывшие под погрузку?
2. Виды информации.

Вывод:

Практическое занятие № 15

Тема: «Определение недостачи массы груза на станции назначения»

Цель: ознакомиться с порядком определения недостачи массы груза на станции назначения.

Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться с порядком оформления выдачи грузов.
2. Перечислить, в каких случаях  производится проверка грузов перевозчиком.
3. Что такое недостача груза? Дать понятие.

Контрольные вопросы:

1.Что называется излишком?

2. Сколько времени может храниться груз бесплатно на местах необщего пользования?

Вывод:

Литература:

1. Перепон В.П. Организация перевозок грузов – М; Маршрут, 2003
2. Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

Практическое занятие № 16

Тема: «Определение сбора за хранение, оформление выдачи грузов»

Цель: Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться с перечнем грузов, хранение которых допускается в открытых складах в местах общего пользования (на открытых платформах и площадках).
2. Ознакомиться с порядком расчета сроков хранения и сборов за хранение грузов в местах общего пользования.
3. Начертить примерный график выдачи грузов со склада станции.

Контрольные вопросы:

1.Требования по складированию и хранению грузов.

2. Указать предельные сроки хранения и вывоза грузов.

3. Порядок выдачи и вывоза грузов со станции.

Вывод:

Литература:

1. Перепон В.П. Организация перевозок грузов – М; Маршрут, 2003
2. Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

Практическое занятие № 17

Тема: «Составление памятки приемосдатчика (ф. ГУ-45)»

Цель: ознакомиться с порядком составления памятки приемосдатчика.

Оборудование: инструкционная карта, памятка приемосдатчика.

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться с памяткой приемосдатчика, описать назначение, требования к заполнению памятки.
2. Заполнить памятку приемосдатчика.

Контрольные вопросы:

1.Что называют технологическим сроком оборота вагонов?

2. Что называется местом погрузки?

Вывод:

Литература:

1. Перепон В.П. Организация перевозок грузов – М; Маршрут, 2003
2. Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

Практическое занятие № 18

Тема: «Составление ведомости подачи и уборки вагонов. Начисление сборов и штрафов»

Цель: ознакомиться с порядком составления ведомости подачи и уборки вагонов, начислением сборов и штрафов.

Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1. Ознакомиться с ведомостью подачи и уборки вагонов, описать ее назначение.
2. Описать порядок заполнения ведомости.
3. Описать порядок определения сборов за подачу/уборку вагонов, маневровую работу и пробег локомотива.
4. Заполнить ведомость.

Контрольные вопросы:

1.Что называется сроком бесплатного хранения грузов?

2. Номерной способ учета – это?

Вывод:

Литература:

1. Перепон В.П. Организация перевозок грузов – М; Маршрут, 2003
2. Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом: Сборник. -М.; Юридическая фирма «Юртранс», 2003г.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 19

Ведение учёта и отчётности по грузовой работе станции

Цель работы:  ознакомиться с ведением учёта и отчётности по грузовой работе станции

Порядок выполнения:

1. Описать виды и формы бланков коммерческой отчетности
2.  Описать формы документов оперативной и статистической отчетности
3. Описать формы оперативной отчетности о грузовой работе станции

Контрольные вопросы:

1. Схема документооборота на станции отправлении.
2. Схема документооборота на станции назначения.

Вывод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 20

Составление схемы документооборота

Цель работы:  Должен уметь правильно пользоваться порядком прохождения документов от грузоотправителя до грузополучателя; Должен знать порядок прохождения документов, условное обозначение и назначение документов.

Порядок выполнения:

1. Нарисовать схему документооборота.
2. Проставить условные обозначения.
3. Описать порядок движения документов от отправителя до получателя.

Контрольные вопросы:

1. Схема документооборота на станции отправлении.
2. Схема документооборота на станции назначения.

Вывод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 21

Оформление перевозок грузов мелкими отправками

Цель работы:  Должен уметь составлять календарное расписание приёма мелких отправок на станцию; Должен знать порядок и правила оформления приёма мелких отправок.

Порядок выполнения:

1. Рассчитать интервал приёма мелких отправок по назначению.
2. Составить календарное расписание.
3. Оформить перевозки грузов МО.
4. Вывод: назначение календарного расписания.

Исходные данные:

Годовой грузооборот – 24 300 т

Процент по направлениям – П – 3%, Р – 7%, С – 12%

Фронт погрузки – 3

Вес отправки – 2800 кг

Ход работы:

1. Определяю интервал приёма МО по всем назначениям Уn = 30n х q/Qм (сутки),

где  30 – дней в месяце;

      Qм – месячный грузооборот МО одного назначения, т;

      q – норма загрузки 1 вагона, т.

2. Составляю на основе полученных данных календарное расписание.

Вывод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 22

Оформление перевозки грузов в контейнерах

Цель работы:  ознакомиться с порядком оформления перевозки грузов в контейнерах

Порядок выполнения:

1. Ознакомиться с основными сведениями о контейнерах и контейнерных перевозках.
2. Описать универсальные контейнеры и средства их транспортирования.
3. Описать специализированные контейнеры и средства их транспортирования.

Контрольные вопросы:

1. Контейнерные перевозки – это?
2.  Грузовой контейнер – это?

Вывод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 23

Оформление перевозки домашних вещей

Цель работы:  Должен уметь оформлять перевозку домашних вещей; Должен знать порядок перевозки домашних вещей.

Порядок выполнения:

1. Описать порядок приёма домашних вещей к перевозке.
2. Составить опись домашних вещей с объявленной ценностью.
3. Заполнить накладную на перевозку домашних вещей.

Исходные данные:

Станция отправления и назначения согласно общему индивидуальному заданию.

Груз – Домашние вещи.

Вес – 850 кг.

Практическое занятие №1

Тема: «Расчет схемы состава пассажирского поезда»

Цель: научиться рассчитывать схему состава пассажирского поезда.

Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1.Классификация пассажирских поездов:

а) в зависимости от скорости движения;

б) в зависимости от регулярности движения.

2. Вычертить композицию состава фирменного поезда.

3. В работе привести схему расположения мест в купейном вагоне.

4. Рассчитать число мест и вес состава поезда, состоящего из 17 вагонов: если 1 мягкий вагон с 4-х местным купе; 1 СВ, 6 спальных, 8 купейных, 1 вагон-ресторан.

 Вывод.

 Контрольные вопросы:

1. Назначение пассажирского вагона: особенности конструкции, устройство и оборудование.
2. Что такое композиция состава?

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

2.Вычертить композицию состава фирменного скорого поезда.

4.Решение задачи: Рассчитать число мест и вес состава поезда, состоящего из 17 вагонов: если 1 мягкий вагон с 4-х местным купе. 1 СВ, 6 спальных, 8 купейных, 1 вагон-ресторан.

Таблица № 1. Данные о таре и числе мест и вагонах пассажирского парка

1. Определить число мест в составе:

2.Определить вес тары поезда:        

     3.Определить вес пассажира:

     4.Определить вес багажа:

     5.Определить вес состава поезда без локомотива: 

Практическое занятие №3

Тема: «Определение стоимости проезда пассажира»

Цель: ознакомиться с порядком определения стоимости проезда пассажира

Оборудование: инструкционная карта, Прейскурант № 10-02-16 (Тарифы на перевозки во внутреннем сообщении)

Порядок выполнения заданий:

1. Требования Устава железнодорожного транспорта Российской Федерации к перевозке пассажиров.
2. Основные положения Правил перевозок пассажиров, багажа и грузобагажа на федеральном железнодорожном транспорте.
3. Понятие о пассажирских тарифах,  перечислить виды тарифов.
4.  Указать действующий прейскурант, порядок построения таблиц прейскуранта.

 Контрольные вопросы:

1. В каких случаях предоставляются скидки на проезд?

Вывод.

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

Практическое занятие №4

Тема: «Расчет доплат при изменении условий и маршрута проезда. Оформление возврата платежей»

Цель: ознакомиться с порядком определения стоимости проезда пассажира при изменении условий и маршрута.

Оборудование: инструкционная карта, Прейскурант № 10-02-16 (Тарифы на перевозки во внутреннем сообщении), "ПРАВИЛА ПЕРЕВОЗОК ПАССАЖИРОВ И БАГАЖА ПО ЖЕЛЕЗНЫМ ДОРОГАМ СОЮЗА ССР. (ТАРИФНОЕ РУКОВОДСТВО N 5)" (РЕД. ОТ 01.06.97).

Порядок выполнения заданий:

1. Перечислить и описать случаи изменений условий и маршрута проезда пассажира (см. Правила перевозок).

 Контрольные вопросы:

1. Виды ответственности и штрафы.
2. Описать случаи и порядок возврата платежей.
3. В каких случаях происходит отказ в перевозке пассажиру?

Вывод.

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

Практическое занятие №5

Тема: «Определение стоимости и оформление перевозки багажа и грузобагажа»

Цель: ознакомиться с порядком определения стоимости и оформления перевозки багажа и грузобагажа

Оборудование: инструкционная карта, Правила перевозок пассажиров и багажа по железным дорогам.

Порядок выполнения заданий:

1.Описать общие условия приема багажа к перевозке (см. Правила перевозок), порядок оформления.

2. Описать общие условия приема грузобагажа к перевозке (см. Правила перевозок), порядок оформления.

 Вывод.

 Контрольные вопросы:

1. Что такое багаж?
2.  Что такое грузобагаж?

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

Практическое занятие №6

Тема: «Перевозка пассажиров на особых условиях»

Цель: ознакомиться с перевозкой пассажиров  на особых условиях.

Оборудование: инструкционная карта, Правила перевозок пассажиров, багажа и грузобагажа.

Порядок выполнения заданий:

1. Перечислить виды перевозок пассажиров на особых условиях (см. Правила перевозок).

 Вывод.

 Контрольные вопросы:

1. Как осуществляется перевозка туристов в специальных туристско-экскурсионных поездах?

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

Практическое занятие №7

Тема: «Расчет потребного количества вокзальных подразделений (билетных касс, «окон» камер хранения, ячеек автоматических камер хранения и др.)»

Цель: ознакомиться с порядком расчета потребного количества вокзальных подразделений (билетных касс, «окон» камер хранения, ячеек автоматических камер хранения и др.)

Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1. Описать порядок определения  потребного количества вокзальных подразделений (билетных касс, «окон» камер хранения, ячеек автоматических камер хранения и др.)

 Вывод.

 Контрольные вопросы:

1. Назначение билетных касс.
2. Требования по размещению билетных касс на вокзалах.

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.

Практическое занятие №8

Тема: «Расчет классности вокзала и определение пассажиропотоков»

Цель: ознакомиться с порядком  расчета классности вокзала и определениям пассажиропотоков.

Оборудование: инструкционная карта.

Порядок выполнения заданий:

1. Дать понятие вокзала.
2. Классификация вокзалов.
3. Описать порядок расчета классности вокзала и определение пассажиропотоков.

Вывод.

 Контрольные вопросы:

1. По каким признакам классифицируются вокзалы?
2. Определение пассажиропотоа.

Литература:

Соловейчик М.З., Сотникова Т.А. Организация пассажирских перевозок. Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. – М.: Транспорт, 1983. Глава 2. С. 15-23.