Главные вкладки
Деятельность педагога в области профессионального развития
Индивидуальный образовательный маршрут профессионального развития педагога на 2023-2026 годы учителя начальных классов
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Романовская средняя общеобразовательная школа.
Индивидуальный образовательный маршрут
профессионального развития педагога
на 2023-2026 год
учителя начальных классов
МКОУ Романовской СОШ
Анищенко О.М
Романовка, 2023
Сведения о стаже работы и квалификации
1. | Общий стаж работы | 20 лет |
4. | Стаж (педагогический) | 20 лет |
5. | Стаж (по занимаемой должности) | 20 лет |
6. | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | 1 категория, Приказ №578-11-05 от 25.11.2020, окончание срока октябрь 2025 г. |
- Самообразование
Тема: Формирование навыка смыслового чтения на уроках в начальной школе.
Цель: изучить наиболее эффективные методы работы по формированию навыков смыслового чтения и систематизировать специальные упражнения, повышающие уровень чтения учащихся начальной школы.
Задачи:
1. Ознакомиться с основными этапами формирования навыка чтения.
2. Изучить виды чтения.
3. Рассмотреть беглость чтения, как один из факторов, обеспечивающий сознательное восприятие читаемого.
4. Определить этапы работы с текстом, через использование стратегий смыслового чтения.
5. Систематизировать специальные упражнения, повышающие уровень смыслового чтения.
№ | Направления деятельности | Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов |
1 | Профессиональное | 1.Знакомиться с новыми методами и педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. 2. Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов. 3. Проводить открытые уроки и мастер-классы. 4. Участвовать в профессиональных семинарах, конференциях разного уровня. | в течение года | Мастер-класс, открытый урок, просмотр литературы, работа в Интернете |
2 | Психолого-педагогическое | Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. | регулярно | |
3 | Методическое | 1. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами по формированию навыков смыслового чтения 2. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей начальных классов. 3. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах. 4. Изучать опыт работы учителей своей школы, района, 5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 7. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке. 8. Проводить открытые уроки для коллег по работе. 9. Выступать с докладами по теме самообразования. | в течение года | Методическая копилка |
4 | Информационно-технологические технологии | 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. 2. Мастер-класс 3. Публикации на личном мини-сайте, обмен педагогическим опытом, публикация методических разработок | в течение года | Электронные образовательные ресурсы, Публикация на личном мини-сайте |
5 | Охрана здоровья | 1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. 2. Вести здоровый образ жизни. | в течение года |
- Повышение квалификации
№ | Направление/дополнительная профессиональная программа(ДПП), вебинар | Предполагаемое ОУ | Кол-во часов | Форма | Сроки |
1 | Курсы повышения квалификации по теме «Методика обучения технике скорочтения» | Московский институт профессиональной | 108 | заочная | Ноябрь 2025 |
2 | Вебинар «Обучение младших школьников смысловому чтению» | Издательство «Русское слово» | дистанционная | Декабрь 2025 |
- Трансляция опыта работы Открытые занятия
№ | Тема | Сроки | Примечание |
Задачи на движение 4 класс | Март 2023 г. | ||
Мастер-классы
№ | Тема | Сроки | Примечание |
Смысловое чтение при работе с текстом | Апрель 2024г. | ||
Выступления
№ | Тема | Сроки | Уровень | Место выступления |
Формирование смыслового чтения у обучающихся начальной школы | Февраль 2024 г. | школьный | ШМО начальных классов | |
- Методическая продукция
№ | Название методической продукции | Сроки подготовки | Примечание |
Дидактический материал | В течение года | ||
Электронные образовательные ресурсы | В течение года | ||
- Публикации
№ | Тема | Сроки подготовки | Издание | Примечание |
Формирование смыслового чтения у обучающихся начальной школы | Январь – март 2026 г. | Личный сайт https://nsportal.ru/anishchenko-oksana-mihaylovna | ||
- Участие в конкурсах
Профессиональные
№ | Название конкурса | Дата | Уровень | Результат |
Всероссийский конкурс «Лучший сайт (блог) | Декабрь 2025 | Всероссийский | Участие |
Творческие
№ | Название конкурса | Дата | Уровень | Результат |
Творческие работы и методические разработки педагогов | Февраль 2026 | Всероссийский | Участие |
- Инновационная и проектная деятельность
Название проекта Работа с текстом
№ | Мероприятия по реализации проекта | Дата | Отметка о выполнении |
1 | Применение метода «ведение диалога с текстом» | Сентябрь –декабрь 2023 г. | Анализ сформированности навыков понимания текста |
2 | Применение приема «Составь задание» | Сентябрь –декабрь 2024 г. |
- Прогноз участия детей в конкурсах, соревнованиях, фестивалях, т.п.
№ | Участник | Название | Место проведения | результат |
1 | Апрелева М. | VIII Всероссийская метапредметная олимпиада по ФГОС | Школа | призер |
2 | Слученкова А.. | победитель | ||
3 | Тараканова П. | призер | ||
4 | Слученков В. | Международный конкурс «Лига эрудитов» | Школа | призер |
5 | Вишнякова Н. | победитель |

