Эссе

Эссе «Я – учитель»

  Жизнь не стоит на месте. Хочется успеть сделать многое…Что могу сделать я в этой жизни? И что я должна сделать? Каждый человек задумывается над тем, для чего он живёт.

  В Библии Господь Бог через своих пророков дает ответы на эти вопросы. Бог открывает нам, людям, тайны мироздания, дает откровения Свои, которые являются Истиной.

  И одна из этих истин - оставить добрый след после себя на этой земле!

  Наш мир меняется. Многие профессии безвозвратно исчезают, появляются новые. Но есть профессии вечные, без них не может существовать ни одна страна, ни один народ. Одна из таких профессий – учитель.

  И нельзя не согласиться со словами Гёте, что «человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя».

  Каждый человек задумывается над тем, какую профессию выбрать. У каждого своя дорога, которую он выбирает сам и идёт по ней всю жизнь.

  Уже с детства я мечтала стать учителем. Помню свою первую учительницу…Её добрые глаза и строгий взгляд, мелодичный голос и приветливую улыбка… Как она нас любила! Поэтому для меня невозможным было стать кем-то другим…

  Я счастливый человек, так как люблю свою работу, считаю, что правильно выбрала свой профессиональный путь и ни разу не пожалела о своем выборе!

  Л. Толстой писал: «Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным».

  Я очень радуюсь, что в моей жизни есть переживания и радости, падения и взлёты, детские улыбки и удивительные открытия, которые мы делаем вместе с детьми.

  Моя работа совсем не скучна, как думают многие.  Она безумно интересна, содержательна и полна творчества! Когда ты думаешь о детях, которые завтра будут смотреть в твои глаза и ждать, что же сегодня они узнают нового, какие увлекательные путешествия в мире знаний их ожидают, ты понимаешь, насколько твоя профессия важна.

  Школьные учителя, по мнению У. Черчилля, «обладают властью, о которой премьер-министрам остается только мечтать».

  А в начальной школе учитель – это практически вторая мама. Быть первым учителем – очень ответственно, потому что он закладывает основы учебной деятельности, формирует личность школьника.

  Найти общий язык с каждым учеником, услышать каждого - такова цель моего общения с детьми. Ведь дети приходят в класс очень разные. У каждого свой характер, свои принципы, свои взгляды. Стараюсь достичь с каждым взаимопонимания, чтобы дети видели во мне не только наставника, но и друга.

  Я понимаю, что профессия учителя – это неустанный труд, прежде всего, над самим собой. И только научившись работать над собой, можно учить других, осознавая, что делаешь великое дело во имя будущего, ведь наше будущее – это наши дети.

  Сегодня я – учитель, несмотря на то, что есть профессии более высокооплачиваемые и престижные. Размышляя обо всем, что происходит в моей жизни, могу с уверенностью сказать, что я по-настоящему счастливый человек. Я рада, что иду по жизненному пути с талантливыми и неравнодушными людьми – своими коллегами и, конечно же, с детьми – искренними и светлыми!

  Призыв Ш. Амонашвили стал моим педагогическим кредо: «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах…»