Обучение грамоте

1. Образовательные:

• Научить детей самостоятельно выполнять полный звуковой анализ слова «мяч».

• Закрепить знания о гласных и согласных звуках, а также о мягкости согласных звуков.

• Дать представление о звуковом составе слова.

2. Развивающие:

• Развивать фонематическое восприятие, речевую активность и внимание.

• Формировать умение работать со схемой слова (цветовыми фишками).

3. Воспитательные:

• Воспитывать интерес к родному языку, усидчивость и навыки аккуратной работы за столами/у доски.

Оборудование и материалы:

Демонстрационная схема слова, набор цветовых фишек (красные — для гласных, синие — для твердых согласных, зеленые — для мягких согласных), картинка с изображением мяча или настоящий мяч.

Ход анализа слова «мяч» (практическая часть):

• Произнесение слова целиком, определение количества слогов (1 слог: мяч).

• Постановка ударения (падает на гласный звук [а], обозначенный буквой я).

• Поочередный анализ каждого звука:

• Звук [м'] — согласный, звонкий (сонорный), мягкий (обозначается зеленой фишкой).

• Звук [а] — гласный, ударный (обозначается красной фишкой).

• Звук [ч'] — согласный, глухой, мягкий (обозначается зеленой фишкой).

• Итоговый вывод: в слове «мяч» 3 буквы (м, я, ч) и 3 звука ([м', а, ч']).