Публичный доклад

Публичный доклад

(самообследование)

муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад с. Большая Таволожка Пугачевского района

 Саратовской области»

2014 год

1. Общая  характеристика Учреждения

Тип:    дошкольное образовательное учреждение

Вид: детский сад

Статус: бюджетное    

Лицензия:  Серия А  Регистрационный №150 от20 июля 2009 года №235463

Местонахождение: 413708, Саратовская область, Пугачевский район, с.Большая Таволожка, улица Мелиораторов,3

 Режим работы учреждения:

         • рабочая неделя пятидневная;

• длительность работы Учреждения 10часов;

         • ежедневный график работы учреждения с 7.30 до 17.30 часов.

Правила приёма:

В Учреждение принимаются дети на основании медицинского заключения, заявления  и документов, удостоверяющих личность одного из родителей  (законных представителей) с 2  до 7 лет.

Структура Учреждения. Наполняемость групп:

   Разновозрастные  группы (2 группы – 30 детей):

• младшая  разновозрастная группа (2 -4,5 года) – 15 детей

• старшая разновозрастная  группа (4,5-7 лет) – 15 детей

Мониторинг социального состава воспитанников

Структура управления Учреждением:                                                                           Заведующая МДОУ – Писинова Надежда  Ивановна; стаж  работы общий -29 лет, в должности руководителя – 3 года.                                                                                        Формами  самоуправления являются: Общее собрание трудового коллектива Учреждения,  Педагогический совет, Попечительский совет,                 Родительский комитет.  Председатель Родительского комитета -----                           родительница Болетанова  Марина Владимировна, домохозяйка. Председатель Попечительского совета – родительница   Коробова Инна Сергеевна.

2. Особенности образовательного процесса

Содержание обучения  и воспитания  детей

Основная  функция учреждения: воспитание и обучение; обслуживание; уход, присмотр, оздоровление;

Учреждение работает по направлениям:

1.  сохранение и укрепление здоровья ребёнка;
2.  внедрение инновационных технологий;
3.  осуществление личностно-ориентированного подхода в обучении.

Образовательные программы учреждения

Комплексные:

 для детей от 2 до 7 лет – общеобразовательная программа дошкольного образования  под редакцией  Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2012 год

Парциальные (региональный компонент):

• Программа «Основы здорового образа жизни» под редакцией Н.П.Смирновой (Саратов 2000г.)
• Юный эколог: программа экологического воспитания дошкольников,  автор Николаева С.Н. (2005год)

                          Охрана и укрепление здоровья детей в Учреждении

      В целях охраны и укрепления здоровья детей в МДОУ действует  целевая программа «Здоровье» (на 2009-2014 г.г.), срок реализации которой 5 лет. Она включает в себя все необходимые компоненты деятельности Учреждения в инновационном режиме, в том числе:

• организацию рационального режима дня;
• организацию двигательного режима;
• организацию системы закаливания;
• организацию системы физкультурно-оздоровительной работы;
• организацию полноценного питания.

Дополнительные  образовательные услуги

В Учреждении работают  кружки по интересам для детей дошкольного возраста:

• «Умелые ручки» – поделки из природного материала;
• « Теремок» - театральный;
• «ИЗО» - аппликация, рисование;
• «Здоровячок» - физкультурный;

Платных образовательных услуг в Учреждении нет.

       Совместная работа с организациями

3. Условия осуществления  образовательного процесса

Организация предметной образовательной среды

       В группах имеется игровой материал для познавательного развития детей (мозаики, матрешки, пирамидки, панели с отверстиями разных геометрических форм и соответствующие вкладыши, разноцветные кубики, мячи, машинки и пр.; книжки с цветными картинками).   Так же имеется игровой материал для сюжетных игр детей (куклы и животные разных размеров, одежда для кукол, игрушечная мебель, игрушечные телефоны, неоформленный материал: кубики, палочки, лоскутки ткани и др.), игровой материал и оборудование для музыкального развития детей (игрушечные музыкальные инструменты;  магнитофон); материалы и оборудование для  продуктивной и творческой деятельности детей (листы бумаги и альбомы, кисти, краски, карандаши, фломастеры, разноцветные мелки, пластилин, глина, столы для работы с различными материалами, доски для рисования мелками, подставки для работы с пластилином, баночки для воды, пр.).   В каждой группе  есть игрушки для игр во время прогулки (ведерки, лопатки, формочки, совочки и пр.). Имеются игры и оборудование для развития ходьбы и других движений детей (игрушки, которые можно катать, бросать; скамейки). Игрушки в помещении расположены по тематическому принципу с тем, чтобы каждый ребенок мог выбрать себе занятие по душе, и не мешал сверстникам.  В помещении есть место для совместных игр детей (столики, открытое пространство для  игрушек, др.). Все игрушки и материалы для работы доступны детям. В группах имеется оригинальный дидактический материал, изготовленный сотрудниками (для развития сенсорики, тонкой моторики рук, сюжетных игр и пр.).

Помещения учреждения и их площадь

Наличие учебно - игрового оборудования

       Все группы оснащены материалом для развития игровой деятельности, пособиям по развитию элементарных математических представлений, развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, изобразительной деятельности, организацию трудовой, поисковой  деятельности, развитию основ экологической культуры.

     Группы имеют полный комплект зональной планировки:

  младшая группа:  кукольный уголок, кухня, уголок природы, книжный уголок, уголок творчества, уголок ряженья, уголок  уединения, стена творчества.

старшая группа: уголок природы, сюжетно-ролевые игры,  театр,  зона продуктивной деятельности, уголок дидактических, интеллектуальных игр, уголок книги,  поисково-исследовательская зона.

Физкультурный зал укомплектован  спортивными снарядами для укрепления мышц, развития осанки, гибкости, выносливости, развитию физической культуры и здоровья. В зале имеется как  стандартное (мячи разных размеров, обручи, набивные мешочки, гимнастические палки, маты, спортивные скамейки,          стенки  для лазания.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности ребенка в здании и на прилегающей территории Учреждения

 За обеспечением безопасности жизни и деятельности ребёнка в здании и на прилегающей территории Учреждения осуществляется строгий контроль со стороны заведующей и завхоза. Для этого проводятся следующие мероприятия:

• ежедневный  обход  и осмотр Учреждения и прилегающей территории ответственными лицами;
• ведется подбор оборудования и мебели для детей  с соответствии с нормами СанПиН;
• органами санэпиднадзора и медсестрой систематически   проводятся проверки качества,  регулярности  питания; производятся  замеры освещенности; проверяется санитарное состояние в Учреждении;
• организована работа  бракеражной комиссии; комиссии  по труду и  техники безопасности;
• заведующей  ведется контроль за соблюдением СанПиН  в  учебно-воспитательном процессе.

Медицинское обслуживание                                                                                        Медицинское обслуживание Учреждения осуществляется на основе договора № 6 от 16.01.2014  г. с  ГУЗ Саратовской области «Пугачевская ЦРБ»   Было обследовано по скрининг программе 29 человек. Дети с выявленными нарушениями направлены на обследование к врачам специалистам. В течение учебного года регулярно проводилась иммунопрофилактика. В целях профилактики простудных заболеваний проводилась ежедневная С -  витаминизация в течение всего учебного года. Систематически проводились беседы для родителей, выпускались санбюллетни: «Осторожно, кишечная инфекция», «Грипп»,«Витамины и их значение», «Краснуха», «Дизентерия», «Скарлатина», «Педикулёз»», «Ветряная оспа»,  «Здоровый образ жизни»,  «Одежда детей».                                                                                                                                                  К поступлению в 1 класс осмотрено  4 воспитанника. Дети с выявленными отклонениями направлены на дообследование в  поликлинику.                                                                            Средняя калорийность за учебный год составила 1480 ккал, что соответствует требованиям Сан.Пин.        Общая заболеваемость детей в Учреждении составила 230 случаев.   На одного ребенка в год приходится, пропущенных по болезни 8,9дней.                                                                                                                                                                                                                                                                    В результате медицинского обследования дошкольников по нормам развития согласно возрасту выявлены следующие показатели.

                      Сводные данные уровня усвоения разделов программы

ОСЕНЬ 2013г.                                          

ВЕСНА 2014г.

По итогам весенней диагностики видно, что необходимо больше работать с детьми по развитию речи детей, решать вопрос с родителями и том, чтоб детей возили на консультации к логопеду.                                                                                                                   Занятия физической культурой  проводятся  под музыкальное сопровождение с элементами сюжетных игр, что способствует  большему стимулированию детей и активизации их деятельности.                                                                                                          Благодаря  установленному   режиму дня,   рациональному  сбалансированному питанию,  индивидуальному подходу, правильному распределению нагрузки в физическом воспитании детей к концу учебного года уровень развития детей приблизился к установленным возрасту нормам.

Материально-техническая база Учреждения

Характеристика здания

Санитарно-гигиеническое обеспечение:

Система отопления – центральная котельная;

Система водоснабжения – централизованная.

Система освещения – электрическая.

Система пожарозащиты – установлена автоматическая пожарная сигнализация «Гранит -5» - 1 шт.; огнетушители порошковый – 4шт, огнетушитель угле-кислотный __1 шт.

Качество и организация питания

Питание воспитанников в Учреждении организовано в соответствие  с действующими Санитарно-эпидемиологическими  правилами  и нормативами

СанПиН 2.4.1.2660-10. Для дошкольников организовано 4-х разовое питание  в соответствии с  режимом дня. Средняя калорийность за прошедший  учебный год составила 1500 ккал, что  соответствует требованиям СанПин.

4. Кадровый потенциал

        Сведения о педагогических кадрах

Педагогический коллектив состоит из 3 педагогов, среди них:

        Воспитатели дошкольных групп – 3чел.;

Характеристика квалификационных критериев педагогов:

        Первая категория – 2 педагога

        Без категории – 1 педагог.

Возрастная характеристика педагогического состава:

        40- 50 лет –  3 педагога.

Характеристика педагогов по стажу:

                от 3-5 лет –  1 чел.

                свыше15 лет – 2 чел.

Образовательный и профессиональный уровень педагогов

Обеспеченность кадрами составляет 100%. Вакансий – нет.

Профессиональные достижения педагогов в 2013-2014 учебном году

  2 педагога  приняли участие  в областном конкурсе «Веков азартная игра» и во Всероссийском конкурсе детского рисунка и поэтический конкурс «Весенняя капель»  и  в Всероссийском конкурсе   « Во славу Женщине» (получили  дипломы и сертификаты участника).                                                                                                                           1 педагог принимал участие в конкурсе «Воспитатель года 2014», награждена грамотой  управления образования за победу в номинации «Сердце  отдаю детям»

5. Финансовые ресурсы Учреждения и их использование

        Средства на финансирование Учреждения поступают из муниципального  бюджета, 20 %  из них составляет родительская плата. Учреждение не осуществляет внебюджетную деятельность и не имеет платных образовательных услуг. Фонд поддержки Учреждения составляют средства добровольных пожертвований  на развитие Учреждения собранные родителями каждой группы.

        Оплата за содержание воспитанников производится согласно постановлению Главы  Пугачевского муниципального района № 64 от 21 января 2014 г. и Приказу № 15 от 28 января 2014 г. по Учреждению

Для воспитанников:

С 10 часовым режимом работы – 1400 рублей в месяц

Родителям выплачиваются компенсации за содержание ребёнка в Учреждении Согласно Закону РФ «Об образовании», статья 52.2.

           На основании решения Главы Пугачевского муниципального района № 64 от 21января  2014 г. освобождены от оплаты следующие категории семей:

на 100%: семьи с детьми - инвалидами; семьи находящиеся в социально-опасном положении;

на 30%: семьи, признанные в установленном порядке малоимущими и имеющие первого ребёнка.

на 50 % - многодетные семьи

Порядок внесения родительской платы за содержание детей в ДОУ:

Постановление администрации Пугачевского муниципального района  №1518 от 25 декабря 2012 года «при непосещении ребенком ДОУ без уважительной причины плата за содержание взимается без  учета затрат на питание в размере 73% от установленной  родительской платы.

Уважительными причинами отсутствия ребенка, при которых родительская плата за содержание не взимается, являются:

болезнь ребенка ( согласно представленной медицинской справке);

карантин;

оздоровительный период (по медицинским показаниям);

закрытие ДОУ на ремонтные и (или) аварийные работы;

Постановление администрации Пугачевского муниципального района  № 544 от 29 апреля 2013 года

«период очередного отпуска родителей (законных представителей) (на основании справки с места работы) является уважительной причиной»

6. Заключение. Перспективы и планы развития.

Основные  проблемы образовательного учреждения

•      Педагоги при построении образовательного процесса не учитывают принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.

•      При проведении режимных моментов многие педагоги не осуществляют решение программных образовательных задач.

Основные направления  развития образовательного учреждения:

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов.
2. Материально-техническое обеспечение.
3. Разработка и реализация педагогических проектов.

   На 2014-2015 учебный год педагоги МДОУ ставят следующие задачи:

  1.Активизировать  работу по формированию у всех участников образовательного процесса (дети, педагоги, родители) осознанного отношения к своему здоровью, способствующего повышению защитных свойств организма, снижению заболеваемости.

 2.  Развивать познавательно-речевую активность дошкольников в процессе                        интеграции     образовательных областей в соответствии с  требованиями ФГОС, развивать их   коммуникативные способности.                                                                                                          3. Развивать экологическую культуру детей: человечность, доброта, ответственное отношение к окружающей природе.