Перспективный план самообразования 2022-2022 гг
Тема самообразования:
«Повышение функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка посредством использования элементов современной геймификации».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya.docx | 23.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Методы организации самостоятельной работы учащихся на уроках
английского языка
Перспективный план самообразования на 2022-2025г.
учителя
английского языка
МБОУ «СОШ № 91»
Ново-Савиновского района г.Казани
Романовой Елены Викторовны
на 2022 - 2025г.
Пояснительная записка.
Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно –образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения психологической культуры в образовательном процессе систематически проходить курсы повышения квалификации по предмету и дополнительному образованию, заниматься самообразованием по индивидуальной программе развития своего профессионализма.
Работа над повышением функциональной грамотности реализует важнейшую функцию обучения иностранному языку – коммуникативную. Процесс современной геймификации – это часть нынешней жизни школьников, которые привыкли играть в компьютерные игры. Игровая методика позволяет эффективно сочетать игру и обучение, при этом достичь своих целей на уроке, давая учащимся играть, отдыхать и развлекаться.
Тема самообразования:
«Повышение функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка посредством использования элементов современной геймификации».
Срок работы над темой: – 3 года (2022-2023, 2023-2024, 2024-2025)
Цель самообразования: совершенствование профессиональных умений, внедрение новых методик в преподавание иностранного языка, повышая тем самым свой уровень в области теории и методики преподавания английского языка.
Планируемый результат самообразования: совершенствование, внедрение методов и приемов в преподавании иностранного языка.
Источники самообразования: интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи.
Методы процесса самообразования: изучение методической литературы, посещение уроков других учителей, участие в форумах, семинарах, вебинарах, конференциях. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
План мероприятий по самообразованию
№ | Основные направления | Мероприятия | Сроки исполнения |
1 | Профессиональное | 1.Развитие компетенций 21 века и осознанный выбор профессии в старших классах средствами иностранного языка. | 19.09.22 |
2. Примерные рабочие программы: проблемы и поиски решений. Линия УМК Английский язык. «Английский в фокусе» 2 класс. | 29.09.22 | ||
3 Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, края, через Интернет. | В течении года | ||
4. Аттестация на первую категорию | Октябрь 2022 г. | ||
5. Вебинары на сайте издательства «Просвещение» | 1 раз в четверть | ||
6. Работать над персональном сайтом и ежемесячно его пополнять. | В течении года | ||
7. Сбор материала по теме «Игры для релаксации и для динамической паузы» | В течении года | ||
2 | Психолого-педагогическое. | 1.Консультация со школьным психологом. | По необходимости |
2.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. | регулярно | ||
3. Изучение психологических и возрастных особенностей школьников | регулярно | ||
3 | Методическое | 1.Посещения открытых уроков. | регулярно |
2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. | регулярно | ||
3. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке | регулярно | ||
1. Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. | регулярно | ||
4 | ИКТ | 2. Создание библиотеки электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе. | регулярно |
3.Совершенствовать навыки использования возможностей Интернета, овладеть и использовать в своей работе якласс, skysmart, learnis, learningApps.org, canva.com | регулярно | ||
5 | Охрана здоровья | 1.Использовать в своей работе здоровьесберегающие технологии. | Каждый день |
2.Проводить физкульминутки на уроках. Применять на уроках игры для релаксации и для динамической паузы. | Каждый день |
Цель: Освоить новые формы и методы самостоятельной работы на уроках
английского языка, способствующие развитию личности школьника, способной
и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке,
самостоятельно совершенствоваться в изучаемой им иноязычной речевой
деятельности и умеющей применить свои знания в нужный момент.