Установление партнерских отношений, оптимизация деятельности педагогов группы, специалистов ДОУ по реализации взаимодействия с родителями в вопросах обеспечения полноценного эмоционального, физического и социального благополучия воспитанников группы, создание атмосферы общности интересов, через активное использование инновационных форм работы и дистанционных технологий.
Содействие повышению качества и эффективности дошкольного образования, потенциала взаимного доверия в системе отношений «семья – дошкольное образовательное учреждение».
