Мониторинги внутренних и внешних процедур, в рамках внутренней системы оценки качества образования 2023-2026 уч г.
Представлены результаты мониторинга внутренних и внешних процедур в рамках внутренней системы оценки качества образования в период с 2023 -2025 уч год
Предварительный просмотр:
Сформированность УУД ___2Б________класса (2024-2025 учебный год)
Кл.рук.
№ п/п | ФИ уч-ся | Уровни сформированности УУД | |||
регулятивные | познавательные | коммуникативные | личностные | ||
1 | Высокий (7.00) | Высокий(7,50) | Высокий(7.00) | Высокий (8.00) | |
2 | Высокий (7.00) | Высокий (7.00) | Высокий (7.00) | Высокий (7.33) | |
3 | Высокий (8.00) | Высокий (7,00) | Высокий (8.00) | Высокий (8.00) | |
4 | Высокий (8.00) | Высокий (8.00) | Высокий (8.00) | Высокий (8.67) | |
5 | Высокий (9.00) | Высокий(9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.33) | |
6 | Высокий (7.00) | Высокий(7.50) | Высокий (7.00) | Высокий (8.00) | |
7 | Высокий (8.00) | Высокий (7.50) | Высокий (8,00) | Высокий (8.67) | |
8 | Высокий (9.00) | Высокий(9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.33) | |
9 | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9,33) | |
10 | Высокий (8.00) | Высокий (8.50) | Высокий (8.00) | Высокий (8,67) | |
11 | Высокий (9.00) | Высокий (8.50) | Высокий (9.00) | Высокий(9,33) | |
12 | Достаточный (4.00) | Достаточный (4.50) | Достаточный (4.00) | Достаточный (5.33) | |
13 | Высокий(10.00) | Высокий(9.50) | Высокий(10.00) | Высокий (10.00) | |
14 | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.33) | |
15 | Высокий (8.00) | Высокий (8.50) | Высокий (8.00) | Высокий (8.67) | |
16 | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.00) | Высокий (9.33) | |
17 | Высокий (8.00) | Высокий(8.00) | Высокий (8.00) | Высокий (8.67 | |
18 | Высокий (8.00) | Высокий (7.50) | Высокий (8.00) | Высокий (8.00) | |
19 | Высокий (10.00) | Высокий (9.50) | Высокий (10.00) | Высокий (10.00) | |
Вывод: Таким образом, сформированность у обучающихся Регулятивные УУД: высокий уровень-18 чел(95%); базовый уровень- 1чел(5%); низкий уровень- 0 чел. .Познавательные УУД: высокий уровень-18 чел(95%); базовый уровень- 1чел(5%); низкий уровень- 0 чел. Коммуникативные УУД: высокий уровень-18 чел(95%); базовый уровень- 1чел(5%); низкий уровень- 0 чел.Личностные УУД: высокий уровень-18 чел(95%); базовый уровень- 1чел(5%); низкий уровень – 0 чел.
Предварительный просмотр:
Сформированность УУД ___3Б________класса
Кл.рук. Ионша Г.А.
№ п/п | ФИ уч-ся | Уровни сформированности УУД | |||
регулятивные | познавательные | коммуникативные | личностные | ||
1 | А | Высокий (6,67) | Высокий(7,08) | Высокий(6,67) | Высокий(7,22) |
2 | Б | Достаточный(5,00) | Достаточный(5,00) | Достаточный (5,00) | Достаточный (5,56) |
3 | Б | Высокий (7,50) | Высокий (7,92) | Высокий (7,50) | Высокий (7,78) |
4 | Б | Высокий (6,67) | Достаточный (5.83) | Высокий (6,67) | Высокий (7,78) |
5 | Б | Высокий (6,67) | Высокий (6,67) | Высокий (6,67) | Высокий (6,67) |
6 | В | Высокий (7,50) | Высокий (7,50) | Высокий (7,50) | Высокий (6,67) |
7 | Г | Высокий (6,67) | Высокий(7,08) | Высокий (6,67) | Высокий (7,78) |
8 | Д | Высокий (6,67) | Высокий(7,08) | Высокий (6,67) | Высокий (7,78) |
9 | Еф | Высокий (7,50) | Высокий (7,50) | Высокий (7,50) | Высокий (7,78) |
10 | Е | Высокий (7,50) | Высокий(7,08) | Высокий (7,50) | Высокий (8,33) |
11 | И | Достаточный (5,83) | Высокий (6,67) | Достаточный (5,83) | Высокий (6,67) |
12 | К | Достаточный (5,83) | Достаточный (6,25) | Достаточный (5,83) | Высокий (6,67) |
13 | К | Высокий (6,67) | Высокий (6,67) | Высокий (6,67) | Высокий(7,22) |
14 | М | Высокий (8,33) | Высокий(7,08) | Высокий (8,33) | Высокий (8,33) |
15 | М | Высокий(7,08) | Высокий(7,08) | Высокий(7,08) | Высокий (7,78) |
16 | М | Достаточный (2,50) | Достаточный (2,08) | Достаточный (2,50) | Достаточный (2,22) |
17 | П | Высокий (7,50) | Высокий (7,88) | Высокий (7,50) | Высокий (7,78) |
18 | С | Высокий (7,50) | Высокий (6,67) | Высокий (7,50) | Высокий (7,78) |
19 | С | Высокий (6,67) | Высокий(7,08) | Высокий (6,67) | Высокий (7,78) |
20 | С | Требуется подготовка (1,67) | Требуется подготовка (1,25) | Требуется подготовка (1,67) | Требуется подготовка(1,11) |
21 | Ч | Высокий (6,67) | Достаточный (6,25) | Высокий (6,67) | Достаточный(6,11) |
22 | Ш | Высокий (6,67) | Высокий (7,50) | Высокий (6,67) | Высокий (7,78) |
23 | Ш | Высокий (7,50) | Высокий (8,33) | Высокий (7,50) | Высокий (8,33) |
Вывод: Таким образом, сформированность у учащихся Регулятивные УУД: высокий уровень-18 чел(78%); базовый уровень- 4чел(17,3%); низкий уровень- 1чел.(4,3%).Познавательные УУД: высокий уровень-17 чел(74%); базовый уровень- 5чел(22%); низкий уровень- 1чел.(4,3%). Коммуникативные УУД: высокий уровень-18 чел(78%); базовый уровень- 4чел(17,3%); низкий уровень- 1чел.(4,3Личностные УУД: высокий уровень-19 чел(82,6%); базовый уровень- 3чел(13%); низкий уровень- 1чел.(4,3%)