Музыкальное искусство — яркое и незаменимое средство формирования целостной личности ребенка. Путь воздействия музыки своеобразен. Музыка обладает своим языком и своей речью. Музыка и связанная с нею деятельность могут вызывать в ребенке особую потребность, желание общаться с нею, а по мере возможности и «рассуждать» в ней.
