Планирование
Планирование – это заблаговременное определение последовательности осуществления воспитательно-образовательной работы с указанием необходимых условий, средств, форм и методов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План работы на 2017-2018 учебный год МБДОУ Детский сад №17 | 398.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Г О Д О В О Й П Л А Н Р А Б О Т Ы МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД № 17 «МАЛЮТКА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ОКТЯБРЬСКИЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН на 2017-2018 учебный год г.Октябрьский, РБ |
Краткий анализ по выполнению задач годового плана ДОУ
на 2016-2017 учебный год.
Вся работа коллектива ДОУ в 2016-2017 учебном году велась в соответствии с годовым планом, его основными направлениями и задачами.
I. Управленческая деятельность:
1.Осуществлять построение воспитательно - образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.
В 2016-2017 учебном году продолжали уделять внимание построению воспитательно- образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО: 3 педагога повысили свою квалификацию на курсах по вопросам «Организация и реализация дошкольного образования в соответствии с ФГОС».
24 педагога прошли курсы в Республиканском учебно-курсовом комбинате, «Оказание первой помощи пострадавшим на производстве».
В течение года проводилась работа по оснащению материально-технической базы.
2. Обеспечивать конкурентоспособность учреждения в условиях рынка образовательных услуг за счет эффективной реализации дополнительных образовательных услуг, соответствующих запросам детей и родителей.
В 2016-2017 учебном году были представлены родителям воспитанников следующие дополнительные образовательные услуги:
-художественно-эстетической направленности: танцевально-ритмический кружок «Танец и здоровье», музыкальный руководитель С.В. Фадеева;
-интеллектуально-личностной направленности: кружок по обучению чтению «Букваренок», учитель – логопед А.С. Игнатушко;
Учителем – логопедом А.С. Игнатушко, был проведен итоговый мониторинг освоения программы кружка по обучению чтения «Букваренок», показал следующие результаты: 64 % бегло читающие, 24 % воспитанников читают по слогам, 12 % - усвоили буквы.
Было выпущено 25 воспитанников, посещающих кружок по обучению чтения «Букваренок».
Музыкальным руководителем С.В. Фадеевой, 27.04.2017 г., на «День открытых дверей», был организован для родителей воспитанников отчетный концерт «Танцевальная весна», где воспитанники, которые посещают танцевально-ритмический кружок «Танец и здоровье», показали чему они научилисьв этом учебном году. Родители оставили положительные отзывы в бланке посещения мероприятия.
Планируется в следующем 2017-2018 учебном году продолжать работу в этом направлении.
3. Продолжать работу по профилактике синдрома эмоционального выгорания сотрудников.
1.)Реализация программы по эмоциональному выгоранию (заведующая Т.Н.Алексеева, старший воспитатель М.В. Шевелева).
2.)Музыкотерапия (в течение года 1 раз в неделю, музыкальный руководитель С.В.Фадеева)
3.)Педагогическая гостиная (1 раз в месяц, старший воспитатель М.В. Шевелева)
Основная цель программы: создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психического здоровья педагогов, формирования навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности; задачи: формировать навыки регуляции негативных психоэмоциональных состояний; формировать навыки эффективного взаимодействия с коллегами и учащимися; создавать условия для развития самосознания и самосовершенствования педагогов.
В течение года в рамках реализации программы для педагогов организованы семинар-практикум «Стресс в педагогической деятельности», тренинги «Доверие», «Главное - второстепенное», «Толерантный педагог», «Снятие напряжения», проведена консультация «Отрицательные эмоции в регуляции состояний», памятка «Профессиональное выгорание».
Диагностика эмоционального выгорания В.В.Бойко, проведенная в начале и конце года, показавшая уменьшение количества симптомов эмоционального выгорания (~50%), проявления стресса у сотрудников, позволила сделать вывод об эффективности работы по программе.
II. Методическая деятельность:
1.Стимулировать мотивацию педагогических работников на инновационные процессы в детском саду через развитие творчества, создание авторских программ.
В начале учебного года индивидуально для каждого педагога выбрана тема и разработан план работы по самообразованию.
В течение года педагоги принимали участие в научных конференциях разного уровня, разнообразных конкурсах, интернет-педсоветах.
III. Психолого-педагогическая деятельность:
1.Совершенствовать систему физкультурно – оздоровительных мероприятий, направленных на снижение заболеваемости детей.
Система физкультурно – оздоровительных мероприятий направленно на снижение заболеваемости детей, включает в себя определенную систему знаний, норм, установок, образцов поведения, которые входят в понятие физическое здоровье. Большая работа ведется в ДОУ по созданию необходимых условий для совершенствования системы физкультурно – оздоровительных мероприятий, направленных на снижение заболеваемости воспитанников: повышение компетентности педагогов и родителей в этой области, углубленная работа по физкультурно – оздоровительному развитию с воспитанниками (образовательная область физическое развитие).
В течение 2016-2017 учебного года для педагогов подготовлены консультации «Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня», «Особенности воспитательно-оздоровительной работы с детьми в летний период». Также был организован семинар – практикум «Аукцион педагогических идей. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».
В апреле 2017 года состоялось малый педагогическое совещание на тему: «Физкультурно – оздоровительная работа в группах раннего возраста».
С целью повышения педагогической компетентности родителей в течение года были организованы:
-семинар – практикум «О здоровье всерьез»;
- консультации «Культура здорового образа жизни в семье»;
-анкетирование «Здоровье ребенка», «ЗОЖ в семье»;
- папки-передвижки «Будь здоров»;
-памятки «ЗОЖ»;
-день открытых дверей «Здорово здоровым быть».
Работа с воспитанниками по формированию представлений о ЗОЖ в нашем ДОУ ведется по трем направлениям:
-«Я - человек. Что я знаю о себе?»
-«Образ жизни человека и здоровье»
-«Здоровый образ жизни в условиях города».
Основными формами работы являются беседы, режимные моменты, досуги, спортивные соревнования и праздники. В 2016-2017 учебном году с детьми проведены:
-организованная образовательная деятельность «Я - человек», «Что я знаю о себе? Мой организм», «Растения вокруг нас», «Я – ребенок. Мой образ жизни»;
-беседы «Я и другие люди», «Здоровье и болезнь», «Внутренние органы человека», «Физкультура и здоровье», «Здоровые зубки», «Прогулка для здоровья», «Телевизор, компьютер и здоровье», «Питание и здоровье» и т.д.;
-спортивные развлечения: физкультурные развлечения по ПДД, «Юные пожарные», спортивный досуг «Космические приключения», «В здоровом теле – здоровый дух», «Спорт и я - друзья», «Веселые старты»;
-экспериментальная деятельность «Воздух», «Вода»;
-досуг «Осторожно микробы»;
-кукольный спектакль «Где Тимоша здоровье искал»;
-День открытых дверей для родителей «Здорово здоровым быть»;
-неделя здоровья «Башкортостан – территория здоровья»;
- конкурс рисунков «В здоровом теле – здоровый дух».
2.Формирование всесторонне развитой личности ребенка путем актуализации экологической деятельности в ДОУ.
Успешное формирование всесторонне развитой личности дошкольника, во многом зависит от целенаправленной систематической психолого-педагогической работы в дошкольном образовательном учреждении и семье, создании условий для осуществления педагогического процесса, согласованно взаимодействия ребенок-педагог-родитель, инициатором и координатором которого должен выступать педагогический коллектив.
В этом 2016-2017 учебном году формирование всесторонне развитой личности ребенка, запланировали путем актуализации экологической деятельности в ДОУ.
С целью повышения уровня знаний педагогов оформирование всесторонне развитой личности ребенка путем актуализации экологической деятельности в нашем ДОУ на 2016-2017 учебный год запланированы были следующие мероприятия:
- смотр – конкурс «Лучший экологический уголок »;
- педсовет «Использование проектно- творческую деятельность в формировании экологических представлений дошкольников»;
- консультации: «Приобщение к экологии посредством проектной деятельности», «Сотрудничество семьи и дошкольного учреждения по развитию исследовательской деятельности дошкольников».
-семинар – практикум ««Проектно-творческая деятельность по экологии в ДОУ»»;
-открытый просмотр педагогической деятельности «Использование экспериментов, опытов и других форм исследовательской деятельности в воспитании экологической культуры дошкольников»
- проектная деятельность «Юный эколог».
Важным условием эффективной работы по формированиювсесторонне развитой личности ребенка, путем актуализации театрализованной деятельности в ДОУ, является повышение уровня знаний родителей о экологическом развитии:
- родительское собрание «Экологическое воспитание в семье»;
3.Продолжать работу с родителями воспитанников по использованию совместных образовательных проектов.
По данному вопросу подготовлен и проведен педагогический совет «Использование проектно- творческую деятельность в формировании экологических представлений дошкольников».
В течение года педагогами разработано несколько совместных образовательных проектов: «Формирование экологического мировоззрения у детей дошкольного возраста через моделирование».
Итак, в ходе поведенного анализа работы по выполнению задач годового плана в течение учебного года, можно сделать вывод о том, что намеченные цели достигнуты, поставленные задачи решены, что возможно лишь при полноценной работе всего коллектива. Однако, на мой взгляд, работа по оптимизации сотрудничества ДОУ и семьи путем создания совместных проектов должна быть продолжена в следующем году, так как полностью вопрос не проработан из-за недостаточного опыта некоторых педагогов, не использован полностью потенциал данной формы на уровне всего ДОУ, а не отдельных групп.
4.Способствовать формированию духовно – нравственной личности воспитанников через ознакомление с родным городом.
Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед педагогом, является воспитание духовно – нравственной личности воспитанников. В 2016-2017 учебном году принято решение вести воспитание духовно – нравственной личности воспитанников через ознакомление с родным городом.
В работе с воспитанниками в МБДОУ Детский сад №17 реализуется программа «Земля отцов», авт. Р.Х. Гасанова. Для дошкольников организуются познавательные занятия, беседы, конкурсы чтецов «Матушка природа», выставки: «Огородные фантазии», «Осенний букет», фотовыставка «Осенний лес», «Город, в котором я живу - природа родного города».
Итак, в ходе поведенного анализа решения задач годового плана в течение учебного года, можно сделать вывод о том, что намеченные цели достигнуты, поставленные задачи решены. Все это возможно лишь при полноценной работе всего коллектива.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ
МБДОУ Детский сад № 17 «Малютка»
в 2017 – 2018 учебном году
Цель: Обеспечение эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса – педагогов, родителей, воспитанников для разностороннего развития личности дошкольника, сохранения и укрепления его физического, эмоционального здоровья и речевого воспитания.
Задачи:
1.Организовать работу по художественно - эстетическому воспитанию, через развитие творческих способностей воспитанников, посредством продуктивной деятельности.
2. Совершенствовать речевое развитие детей посредством игровых технологий в условиях реализации ФГОС ДО.
3. Продолжать работу педагогического коллектива, направленную на формирование у воспитанников правильного восприятия звукопроизношения, через развитие фонематического слуха и организацию артикуляционной гимнастики.
4. Продолжать формирование экологических представлений у дошкольников, через проектно- творческую деятельность.
5. Продолжить совместную работу педагогов и родителей (законных представителей) по формированию у детей дошкольного возраста духовно-нравственных норм, через ознакомление культурно- исторических традиций народов проживающих в Республике Башкортостан, воспитанников посещающих ДОУ.
Г О Д О В О Й П Л А Н Р А Б О Т Ы
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Детский сад № 17 «Малютка»
городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
на 2017 – 2018 учебный год
№ | Содержание основной деятельности | Срок проведения | ответственный | |
I.Организационно-управленческая деятельность | ||||
1.1Заседания органов самоуправления | ||||
1.1.1 | Общее собрание ДОУ | |||
Заседание 1.«Основные направления деятельности ДОУ на 2017-2018 учебный год» 1.Выборы председателя и секретаря общего собрания ДОУ на 2017-2018 учебный год. 4.Обеспечение деятельности по ГО ЧС 4.1Выборы членов комиссии по ГОЧС на 2017-2018 уч.год. 5.Осуществление работы ДОУ по антикоррупционной деятельности 6.Утверждение: -Положение о Порядке ознакомления с документами, в том числе поступающих в него лиц -Положение о бракеражной комиссии; -Положение о комиссии по охране труда -Положение о контрольной деятельности в Учреждении -Положение о медицинском кабинете -Положение о работе с обращениями граждан -Положение об информационной открытости - Порядок пользования объектами инфраструктуры -Положение о добровольной пожарной дружине 7.Выдвижение кандидатур по номинациям на городской форум дошкольных работников «Призвание» 8.Выдвижение кандидатур на награждение Почетной грамотой главы администрации 9.Выборы членов комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений образовательного учреждения на 2017 – 2018 учебный год. 10. Установление повышения коэффициента к окладу, ставки заработной платы и его размера работникам. | август | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева Ответственный по ГО ЧС М.В. Шевелева Ответственный по охране труда С.В. Фадеева | ||
Заседание 2. Выполнение коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом. -Положение об официальном сайте; -Положение об информационной открытости. 3. Утверждение «Положения о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений образовательного учреждения» 4.Утверждение: - Положение об архиве МБДОУ Детский сад №17; -Положение об экспертной группе. | октябрь | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева | ||
Заседание 3 Цель: приведение нормативно-правовых актов МБДОУ Детский сад №17 в соответствие с действующим законодательством. 1.Утверждение: -Положение об оказании материальной помощи работникам. -Положения о порядке установления иных стимулирующих выплат и премирования работников. -Правил, регламентирующих вопросы обмена деловыми подарками и знаками делового гостеприимства в МБДОУ Детский сад №17 | март | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева | ||
Заседание 4. Итоги работы за 2017-2018 уч.год Подготовка ДОУ к летнему периоду, новому учебному году. Цель: соблюдение требований законодательных и нормативных актов, правил техники безопасности. 1.Публичный доклад руководителя. 2.Доклады: 6. Отчет по антикоррупционной деятельности за 2017-2018уч.г. | май | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева | ||
1.1.3 | Педагогический совет | |||
Заседание 1. Установочный 1.Анализ работы за летне-оздоровительный период. 2.Результаты готовности ДОУ к новому учебному году. 3.Ознакомление педагогического коллектива с проектом плана работы на 2017-2018 учебный год (с приложениями). 4.Рассмотрение и утверждение расписания организованной образовательной деятельности, режима дня на 2017-2018 учебный год. 5.Принятие локальных актов 6.Утверждение состава творческой группы на 2017-2018 уч.год 7.Инструктажи на рабочем месте. | сентябрь | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева Старший воспитатель М.В.Шевелева | ||
Заседание 2. «Организация работы по художественно - эстетическому воспитанию, через развитие творческих способностей воспитанников, посредством продуктивной деятельности» 1. Сообщение: «Художественно- эстетическое воспитание дошкольников посредством продуктивной деятельности» 2. Итоги тематического контроля. 3.Развитие творческих способностей младших дошкольников в продуктивной художественно-творческой деятельности (из опыта работы). 4. Использование игровых приемов как средств творческой активности в изобразительной деятельности.(из опыта работы). 5. «Рисуем без кисточки» (из опыта работы) 6.Практическая часть: «Игры и творческие задания, направленные на развитие творческих способностей и создание творческого продукта в художественно – эстетической деятельности». | ноябрь | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева Старший воспитатель М.В.Шевелева Воспитатель Гадельшина И.М. Воспитатель С.Ф.Мухамедзянова Воспитатель А.В. Вяткина Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Заседание 3. «Речевое развитие детей посредством игровых технологий в условиях реализации ФГОС ДО» 1.Сообщение «Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста» 2.Итоги смотра-конкурса на оригинальные дидактические игры по речевому развитию. 3. Практическая часть: Деловая игра «Речь беднеет – вот вопрос – нам поможет ФГОС». 4. «Аукцион методических находок» сообщение из опыта работы. | февраль | Старший воспитатель | ||
Заседание 4. Итоговый 1. Информация о деятельности ДОУ за 2017-2018 учебный год. 2.Анализ административно-хозяйственной работы. 3.Анализ методической работы за 2017-2018 уч.год 4.Анализ физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Анализ заболеваемости. 5.Анализ работы групп (рейтинг) 6.Итоговый контроль «Готовность детей к школе» | май | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева Завхоз О.П.Ваккер Ст.воспитатель М.В.Шевелева Ст.медсестра С.Д.Идиятуллина Педагоги ДОУ | ||
1.1.4 | Совет родителей | |||
Заседание 1. 1.Выбор председателя и секретаря совета родителей. 2.Составление плана работы на новый учебный год 3.Проведение осеннего месячника по благоустройству территории ДОУ. Организация и проведение субботника. 4. Помощь в оснащении предметно - развивающей среды в группах. 5.Участие членов родительского комитета в составе жюри конкурсов ДОУ. | сентябрь | Заведующий ДОУ Т.Н.Алексеева | ||
Заседание 2 . 1.Проведение новогодних развлекательных мероприятий в ДОУ. Организация дежурства родителей во время утренников. Обеспечение дошкольников подарками. 2.Утверждение Положения о добровольном пожертвовании | декабрь | Заведующий ДОУ Т.Н. Алексеева Ст.воспитатель М.В. Шевелева | ||
Заседание 3 1.Итоги работы ДОУ за 2017-2018 уч.год. Обсуждение вопросов дальнейшего взаимодействия ДОУ и родителей в 2018-2019 учебном году. 2Подготовка ДОУ к летнему оздоровительному сезону. Благоустройство территории ДОУ. Участие родителей в субботнике. 3.Формы и методы оздоровления детей в летний период. 4.Организация праздника для детей – выпускников из детского сада. | Апрель | Заведующий ДОУ Т.Н. Алексеева Завхоз О.П. Ваккер, председатель совета родителей Ст. медсестра С.Д.Идиятуллина | ||
1.2 Работа с кадрами | ||||
1.2.1 | Повышение квалификации педагогических кадров | |||
-курсы повышения квалификации | по графику ИМК | Старший воспитатель | ||
-городские методические объединения | По графику ИМК | Старший воспитатель | ||
-участие в семинарах, конференциях разного уровня (в т.ч. через Internet) | В течение года | Старший воспитатель | ||
1.2.2 | Введение профессионального стандарта педагога | |||
Реализация плана введения профессиональных стандартов «Педагог» | В течение года | Заведующий ДОУ Старший воспитатель | ||
1.2.3 | Аттестация педагогических кадров | |||
Подготовка нормативной документации. Составление графика аттестации на учебный год. | сентябрь | |||
Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов | В течение года | |||
Консультация по оформлению папки профессиональных достижений (портфолио) | В течение года | |||
Презентация опыта работы аттестуемых педагогов | В течение года | |||
1.2.4 | Школа младшего воспитателя | |||
«Имидж младшего воспитателя». | Сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Роль младшего воспитателя в воспитании детей своей группы». | Октябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Повторяем правила СанПин. Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия» «Привитие культурно - гигиенических навыков с учетом возрастных норм» | Декабрь | Старшая медсестра С.Д. Идиятуллина | ||
«Режим, его значение в жизни ребенка. Особенности организации режимных моментов в разных возрастных группах». | Февраль | Воспитатель М.В. Шевелева | ||
1.2.5 | Совещания при заведующей | |||
Заседание 1. 1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц. 5.Организация работы ДОУ по приобщению родителей к совместной проектной деятельности: тематический план проектов на учебный год | Сентябрь | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 2. 1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц. 5. Результаты соцопроса об удовлетворенности населения качеством образования за 3 квартал 2017г. | Октябрь | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 3. 1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц. | ноябрь | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 4. 1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц. 5. Подготовка к собранию трудового коллектива. | Декабрь | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 5. 1.Утверждение плана работы на месяц. | Январь | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 6. 1.Утверждение плана работы на месяц. | Февраль | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 7. 1.Утверждение плана работы на месяц. | Март | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 8. 1.Утверждение плана работы на месяц. | Апрель | Заведующий ДОУ | ||
Заседание 9. 1.Утверждение плана работы на месяц. | Май | Заведующий ДОУ | ||
1.2.6 | Психолого-медико-педагогические совещания | |||
Заседание 1. Тема: Адаптация детей к условиям детского сада. 1. Отчет воспитателей групп по организации условий жизни детей, поступивших в дошкольное учреждение (соблюдение основных педагогических требований в адаптационный период; трудности, возникающие в работе педагогов, меры по устранению трудностей). 2. Отчет о состоянии здоровья детей в период адаптации, представление сводной таблицы по формам адаптации. 3. Выступление «Основные направления работы в группах раннего возраста на 2017-2018 уч. год». | Октябрь | Тапаева Л.Г. Зинатуллина Л.Р. Хакимова Г.М. Халяпова В.Ш. Старшая медсестра Идиятуллина С.Д. Старший воспитатель Шевелева М.В. | ||
Заседание 2. Тема: «Речевое развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста». Цель: выявить уровень развития речи у воспитанников I и II младшей группы 1.сообщение «Особенности развития речи у детей от 2 до 3 лет и от 3 до 4 лет» 2.отчет воспитателя об уровне речевого развития в группе. 3.консультация «Нетрадиционные техники речевого развития малышей» | январь | Старший воспитатель Воспитатели Л.Г. Тапаева, Л.Р. Зинатуллина, И.М. Гадельшина, Г.М. Хакимова | ||
Заседание 3. Тема: Результативность работы в группах раннего возраста. 3.Освоение детьми программного содержания. 4.Отчет воспитателей о проделанной работе. | май | Воспитатель Тапаева Л.Г. | ||
1.2.7 | Мероприятия по профилактике эмоционального выгорания | |||
Диагностика эмоционального выгорания В.В. Бойко | сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Памятка «Профессиональное выгорание» | ||||
Семинар-практикум «Стресс в педагогической деятельности» | октябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Методика тревожности, ригидности и экстравертированности Д. Моудсли | ноябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Тренинг «Доверие» (часть 1) | ||||
Тренинг «Доверие» (часть 2) | декабрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Опросник по особенностям самоорганизации | январь | Старший воспитатель М. В. Шевелева | ||
Тренинговое занятие “Познай себя” | февраль | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Консультация «Отрицательные эмоции и регуляция состояний» | март | Старший воспитатель М.В.Шевелева | ||
Музыкотерапия | ||||
Занятие « Мы такие разные!» | апрель | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Тренинг «Снятие напряжения» | май | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
II. Организационно-методическая работа | ||||
2.1 | Малый педагогический совет | |||
Заседание 1. Тема: «Патриотическое воспитание дошкольников в ДОУ» 1.сообщение «Региональный компонент в работе педагога ДОУ» 2.консультация из опыта работы «Патриотическое воспитание дошкольников, посредством приобщения к региональной культуре, истории родного края» | сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Заседание 2. Тема: «Реализации сенсорного воспитания дошкольников» 1.Доклад «Что такое сенсорика и почему так важно ее развивать?» 2. Игра-квест «Ощущаю, чувствую, представляю»
| январь | Ст.воспитатель М.В. Шевелева Воспитатель Л.Г. Тапаева | ||
Заседание 3. Тема: «Современные подходы к обеспечению физического развития детей в ДОУ» 1. Организация работы ДОУ по физическому развитию. 2. Доклад «Современные технологии в работе с детьми дошкольного возраста « 3.Анализ результатов профилактики заболеваний в ДОУ 4.Консультация «Влияние музыки на здоровье детей» | апрель | Ст.воспитатель М.В. Шевелева Инструктор по физ.культуре Е.Н. Вербина Воспитатели Ст.медсестра Муз.руководитель С.В. Фадеева | ||
2.2 | Семинары-практикумы | |||
«Как помочь ребенку в период адаптации в детском саду» | сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Проектно-исследовательская деятельность в ДОУ» | декабрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Аукцион педагогических идей. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» | март | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
2.3 | Круглые столы | |||
«Посеем в детских душах доброту» (духовно-нравственное воспитание) | ноябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
2.4 | Консультации | |||
«Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО» | Сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы дошкольного образования. Профессиональный стандарт педагога» | Октябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Октябрь | Инструктор по ф/к Е.Н. Вербина | |||
Использование знаково – символической деятельности (моделирования) в работе по формированию речевых навыков у старших дошкольников. | Ноябрь | Воспитатель Дяглева Л.К. Л.В. Масленникова | ||
«Аттестация педагогических работников»
| Ноябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Декабрь | Учитель – логопед А.С. Игнатушко | |||
«Нетрадиционные художественные техники, используемые в декоративно – прикладном искусстве» | Декабрь | Старший воспитатель Н.Л.Ибрагимова | ||
«Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности и интеллекта» | Январь | Воспитатель И.М.Гадельшина | ||
«Метод наглядного моделирования — один из видов успешной коррекции речи детей» | Январь | Учитель – логопед А.С. Игнатушко | ||
Работа с родителями по профилактике дорожно-транспортного травматизма у дошкольников | Февраль | Старший воспитатель | ||
«Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного возраста» | Март | Учитель – логопед А.С. Игнатушко | ||
«Использование новых форм работы с родителями при подготовке детей к школе» | Апрель | воспитатель А.В. Вяткина | ||
«Особенности воспитательно-оздоровительной работы с детьми в летний период» | Май | Инструктор по физической культуре | ||
2.5 | Открытые просмотры педагогической деятельности | |||
Организация закаливающих процедур | Ноябрь | Воспитатели Н.А. Игнатьева В.Ш. Халяпова | ||
«Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр» | Декабрь | Воспитатель Л.Г. Тапаева | ||
«Игровая деятельность с элементами экспериментирования» во второй младшей группе | Январь | Воспитатель И.М. Гадельшина | ||
2.6 | Смотры | |||
Смотр-конкурс «Лучший литературный уголок» |
Февраль | Творческая группа | ||
2.7 | Городские конкурсы | |||
Городской конкурс «Воспитатель года – 2018» - педагоги и специалисты ДОУ | Февраль | Заведующий ДОУ Старший воспитатель | ||
Конкурс на премию главы администрации городского округа город Октябрьский: - «лучшее ДОУ», -Лучший воспитатель ДОУ» | Апрель | Заведующий ДОУ Старший воспитатель | ||
2.8 | Школа молодого воспитателя | |||
Заседание 1. Тема: «Календарное планирование» | Сентябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Заседание 2. Тема: «Предметно-развивающая среда» 1.Консультация «Организация предметно-развивающей среды» | Октябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
Заседание № 3. «Работа с родителями» 1.Консультация «Традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями» 2.Методика проведения родительского собрания. 3.Деловая игра «Что? Где? Когда? на тему «Плюсы и минусы в работе с родителями» 4.Практическое задание: Оформить памятку для родителей (свободный выбор тем) | Декабрь | воспитатель Л.В. Масленникова Л.К. Дяглева | ||
Заседание № 4. «Игровая деятельность» Практикум «Игра -основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Классификация игр» 1.Организация и руководство творческими играми детей. 2.Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей (во второй половине дня). 3.Организация и руководство игрой-драматизацией. 4.Особенности проведения дидактических игр. 5.Виды игр и их роль в жизни, воспитании и обучении детей дошкольного возраста. | Март | воспитатель Н.А. Игнатьева З.А. Белобровина | ||
Заседание № 5. «Организация прогулок» 1.Консультация «Значение прогулки как средства воспитания» 2.Консультация «Организация и содержание прогулок» 3.Сообщение «Целевые прогулки и их значение» 4.Практическое занятие: Разработать подробный план проведения прогулки | Май | Воспитатель Н.Л.Ибрагимова | ||
2.9 | Инновационная деятельность | |||
2.9.1 | Творческая группа | |||
Заседание 1. – ознакомление с положением о работе творческой группы; -согласование направлений работы. | сентябрь | |||
Заседание 2. -организация проектной деятельности в группах -обсуждение инноваций. | октябрь | |||
Заседание 3. -определение рациональной организации уголков в группах. - Обмен опытом по устройству и организации предметно – развивающей среды в группах разного возраста и в соответствии с особенностями развития детей. | декабрь | |||
Заседание 4. -определение содержания тем самообразования педагогов | март | |||
Заседание 5. - подведение итогов работы творческой группы; | май | |||
2.9.2 | Самообразование педагогов | |||
«Формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» | В течение года | Г.Р. Агафонова | ||
«Хозяйственно-бытовой труд как средство адаптации в социуме» | З.А.Белобровина | |||
«Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников» | И.М.Гадельшина | |||
« Изучение ПДД в старшей группе» | С.Ф.Мухамедзянова | |||
«Развитие элементарных математических представлений дошкольников через игровую деятельность» | М.Г. Салихова | |||
« 3 –D моделирование в подготовительной группе» | Л.К.Дяглева | |||
«Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности» | Н.Л.Ибрагимова | |||
«Организация проектной деятельности в дошкольном возрасте» | Н.А.Игнатьева | |||
«Сенсорное развитие детей 3-4 лет» | Л.Р. Зинатуллина | |||
«Экологическое воспитание детей в детском саду» | С.Н. Мударисова | |||
«Использование мнемотехники в работе с детьми старшего дошкольного возраста» | Л.В.Масленникова | |||
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников через приобщение к родному краю» | Р.С.Мустафина | |||
«Развитие речи у детей 2-3 лет» | Л.Г.Тапаева | |||
Развитие творческих способностей детей с применением нетрадиционных форм рисования" | А.В. Вяткина | |||
«Сенсорное развитие детей 3-4 лет через дидактические игры» | В.Ш.Халяпова | |||
«Развитие мелкой моторики во второй младшей группе» | З.И. Салимова | |||
«Развитие мелкой моторики рук дошкольников» | З.Р. Хайдарова | |||
Г.М. Хакимова | ||||
«Роль вокальных упражнений в развитии вокально-хоровых навыков детей» | Музыкальный руководитель М.П.Мавлетбаева | |||
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста и эмоционально-познавательной сферы через различные виды музыкальной деятельности» | Музыкальный руководитель Е.А.Попереко | |||
«Музыкально – ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников» | Музыкальный руководитель С.В.Фадеева | |||
«Гендерный подход в физическом воспитании дошкольников» | Инструктор по физической культуре Е.Н.Вербина | |||
«Формирование правильного звукопроизношения у детей через мелкую моторику рук» | Учитель-логопед А.С.Игнатушко | |||
2.9.3 | Диссеминация передового педагогического опыта | |||
февраль | ||||
2.9.4 | Проектная деятельность | |||
«Использование ИКТ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» | В течение года | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
2.10 | Работа в методическом кабинете | |||
1.Аналитическая деятельность | В течение года | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | ||
2.Информационная деятельность 4.Оформление информационного стенда | В течение года | Старший воспитатель | ||
3.Организационно – методическая деятельность | сентябрь | Старший воспитатель | ||
4.Консультативная деятельность 1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ | В течение года | Старший воспитатель | ||
III.Организационно-педагогическая работа | ||||
3.1 | Проектная деятельность | |||
Проектная деятельность по ПДД | В течении года | Педагоги ДОУ | ||
Юный Башкортостанец | В течении года | Педагоги ДОУ | ||
3.2 | Работа с одаренными детьми | |||
Городская олимпиада для дошкольников «Умники и умницы» | Январь | Старший воспитатель Воспитатели подготовительных групп | ||
Муниципальный этап Республиканской олимпиады дошкольников « Мы – гагаринцы» -интеллектуальное направление -физическая культура -конкурс рисунков | Март- апрель | Старший воспитатель Инструктор по ф/к Воспитатели подготовительных групп | ||
Фестиваль детских проектов «Здравствуй мир!» | Март | Старший воспитатель Воспитатели подготовительных групп | ||
3.3 | Конкурсы | |||
Конкурс чтецов «Три сигнала светофора» | декабрь | Учитель-логопед А.С.Игнатушко Муз.рук. Е.А. Попереко | ||
Конкурс рисунков «В здоровом теле - здоровый дух» | январь | Воспитатель С.Ф. Галлямова | ||
Конкурс рисунков «День победы глазами детей» | май | Воспитатель М.Г. Салихова | ||
3.4 | Выставки | |||
«Город, в котором я живу» (фотовыставка) | Сентябрь | воспитатели | ||
«Осенний букет» | Сентябрь | воспитатели | ||
«Осенний лес» (фотовыставка) | Октябрь | воспитатели | ||
«День добрых дел» (фотовыставка) | Ноябрь | воспитатели | ||
«Новогодняя открытка» | Декабрь | воспитатели | ||
«Моя мама мастерица» | Март | Воспитатель М.Г. Салихова | ||
«Поделки из бросового материала» | Апрель | воспитатели | ||
3.5 | Акции | |||
«Посади дерево» | Сентябрь - октябрь | Заведующий Ст.воспитатель Воспитатели | ||
«Кормушка» | Ноябрь-апрель | Ст.воспитатель Воспитатели | ||
«Украсим землю цветами» | апрель | Заведующий Ст.воспитатель Воспитатели | ||
3.6 | Праздники, досуги, развлечения | |||
«День знаний» «Осенины» | сентябрь | Муз.руководители Муз.руководители | ||
Праздник ко дню Независимости Башкортостана | октябрь | Муз.руководители | ||
Физкультурные развлечения по ПДД | ноябрь | воспитатели | ||
Новогодние праздники | декабрь | Муз.руководители | ||
Кукольный театр «Как Тимошка здоровье искал» Физкультурные досуги «В здоровом теле – здоровый дух» Спортивный праздник «Спорт и я – друзья!» | январь | Муз.руководители Инструктор по ф/к Инструктор по ф/к | ||
Праздничное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества | февраль | Муз.руководители | ||
Праздник, посвященный дню 8 марта «Навруз» | март | Муз.руководители | ||
Спортивный досуг «Космические приключения» Кукольный театр «Экологическая сказка» Физкультурное развлечение «Юные пожарные» Кукольный театр «Пожар в лесу» «Веснянка» | апрель | Инструктор по ф/к Муз.руководители Инструктор по ф/к Воспитатель З.А.Белобровина | ||
«День Победы» «Малые олимпийские игры» «Выпускной бал» | май | Муз.руководители Инструктор по ф/к Муз.руководители | ||
IV.Взаимодействие с семьями воспитанников | ||||
4.1 | Общие родительские собрания: -«Детский сад встречает Вас» (для родителей детей поступивших в ДОУ) -«Федеральный государственный стандарт дошкольного образования. Основные направления работы современного ДОУ» -«Безопасность детей – забота взрослых» -«Под защитой закона» | июль сентябрь декабрь май | Заведующий ДОУ | |
4.2 | Групповые родительские собрания: -«ФГОС ДО. Задачи психолого-педагогической работы» -«Адаптация ребенка в детском саду» -«Мир на кончиках пальцев (развитие мелкой моторики рук)» (дети 2-4 года) -«Безопасность – это важно» - «Экологическое воспитание в семье» -«На пороге школы» -«Здравствуй, солнечное лето!» | В течение года | Воспитатели | |
4.3 | Конференции - «Безопасность на дорогах» | декабрь | Старший воспитатель | |
4.4 | Семинар-практикумы - «Я и мой ребенок» -«О здоровье всерьез» - «О правах ребенка» | Ноябрь Январь Апрель | Заведующий ДОУ Старший воспитатель | |
4.5 | Консультации: -«Что должны знать родители о ФГОС ДО» -«Как помочь ребенку в период адаптации -«Ребенок и огонь: обеспечим безопасность» -«Внимание, дорога!» -«Культура здорового образа жизни в семье» -«Готовность к школе. Что мы не понимаем?» -«Скоро лето» | В течение года | Воспитатели | |
4.6 | Папки-передвижки: -«ФГОС ДО» -«День знаний» -«Семья в жизни ребенка» -«Пожарная безопасность» -«Мы – участники дорожного движения» -«Будь здоров» -«День Защитника Отечества» -«Международный женский день» -«День Победы» | В течение года | Воспитатели | |
4.7 | Тематические памятки: - «Осторожно, открытые окна!» -«Учим детей общению» -« Самые важные вещи, которым родители могут научить маленького ребенка» -«Безопасность дорожного движения» -«Правила пожарной безопасности» -«ЗОЖ» -«Антитерроризм» | В течение года | Воспитатели | |
4.8 | Анкетирование: -«Готов ли ребенок к детскому саду» -«Пожарная безопасность» -«Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации» -«Знает ли Ваш ребенок о ПДД» -«Здоровье ребенка» -«ЗОЖ в семье» -«Знаете ли Вы права детей» -«Позиция родителей по вопросам подготовки детей к школе» -«Удовлетворенность родителей качеством образования» | В течение года | Воспитатели | |
4.9 | Дни открытых дверей: -«Здорово здоровым быть» -«Весенняя сказка» | В течение года | Заведующая ДОУ Ст.воспитатель Воспитатели специалисты | |
4.10 | Совместное творчество родителей и детей | В течение года | Воспитатели | |
4.11 | Организация выставок, конкурсов | В течение года | Воспитатели | |
4.12 | Организация совместных с детьми досугов и спортивных мероприятий | В течение года | Воспитатели Специалисты | |
V.Взаимодействие ДОУ со школой | ||||
5.1 | Реализация программы преемственности дошкольного и начального образования см.Приложение 1 | В течение года | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
VI.Взаимодействие ДОУ с социумом | ||||
6.1 | Октябрьский историко-краеведческий музей им. А. П. Шокурова -экскурсии -тематические занятия | Ежегодно, 1-2 раза в месяц | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.2 | Октябрьская городская библиотека -экскурсии -познавательные занятия | Ежегодно, 2-4 раза в год | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.3 | Детская школа искусств №2 -концерты -тематические экскурсии | Ежегодно, 1-2 раза в год | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.4 | Отделение ГИБДД | Ежегодно, согласно плана мероприятий | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.5 | Детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3 -познавательные занятия -спортивные досуги и развлечения | 2-3 раза в год | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.6 | Детская городская больница городского округа город Октябрьский РБ -круглые столы -конференции -тематические занятия | 2 раза в год | Заведующий ДОУ Ст.медсестра | |
6.7 | Пожарная часть городского округа город Октябрьский РБ -экскурсии -познавательные занятия | Сентябрь Апрель | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.8 | Администрация городского округа город Октябрьский | В течение года | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.9 | Редакция газеты «Октябрьский Нефтяник» Публикация статей с целью оказания психолого-педагогической помощи населению в воспитании, развитии и обучении дошкольников | В течение года | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
6.10 | Институт развития образования РБ г.Уфа, Башкирский государственный педагогический университет г.Уфа -участие в конференциях, семинарах, педсоветах -курсы повышения квалификации | ежегодно | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | |
VII.Контроль | ||||
7.1 | Тематический контроль | |||
«Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО» | февраль | Старший воспитатель | ||
7.2 | Оперативный контроль | |||
«Календарное планирование» | Ежемесячно | Старший воспитатель | ||
«Ведение документации в группах» | Сентябрь Январь май | Старший воспитатель | ||
«Организация прогулки» | Сентябрь Апрель | Ст.воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Утренняя гимнастика» | Октябрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«ООД. Физическая культура» | Ноябрь | Старший воспитатель | ||
«Организация продуктивно-исследовательской деятельности» (старший дошкольный возраст) | Октябрь Ноябрь Декабрь | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Гимнастика после дневного сна» | Январь Март | Ст.воспитатель М.В. Шевелева Ст.медсестра Идиятуллина С.Д. | ||
«Организация наблюдений в природе» (старший дошкольный возраст) | Март | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Организация двигательного режима в течения дня» | Апрель | Старший воспитатель М.В. Шевелева | ||
«Организация питания и формирование навыков приема пищи» | 1 раз в квартал | Ст.воспитатель М.В. Шевелева Ст.медсестры С.Д.Идиятуллина | ||
«Выполнение трудового распорядка» | 1 раз в квартал | Заведующий ДОУ | ||
«Выполнение норм и требований по охране труда» | 1 раз в квартал | Заведующий ДОУ Комиссия по ОТ | ||
7.3 | Итоговый контроль | |||
« Готовность детей к школе» | Апрель-май | Заведующий ДОУ Старший воспитатель Воспитатели подготовительных к школе групп | ||
VIII.Административно-хозяйственная работа | ||||
8.1 | Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников | |||
1. Разработка нормативных документов, локальных актов, инструкций, регламентирующих работу всех служб ДОУ. | сентябрь | Заведующий ДОУ | ||
1.Инвентаризация | октябрь | Заведующий ДОУ завхоз | ||
1. Работа с кадрами «Соблюдение правил внутреннего распорядка. Охрана жизни, здоровья детей». | ноябрь | Заведующий ДОУ Ст.медсестра | ||
1. Подготовка помещения к проведению новогодних праздников: анализ и проведение инструктажа по правилам противопожарной безопасности. Составление актов о готовности всех помещений к проведению праздников. | декабрь | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
1. Проведение рейдов совместной комиссии по ОТ. | январь | Заведующий ДОУ Ответственный по ОТ | ||
1.Выполнение норм СанПиН в ДОУ. | февраль | Заведующий ДОУ Ст.медсестра Завхоз Ст.воспитатель | ||
1. Благоустройство территории ДОУ. | март | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
1. Подготовка к летней оздоровительной компании. Инструктаж сотрудников. | апрель | Заведующий ДОУ Ст.медсестра Завхоз Ст.воспитатель | ||
1. Инструктаж «Охрана жизни и здоровья детей при проведении и организации прогулки летом. Охрана жизни и здоровья детей в весенне-летний период». | май | Заведующий ДОУ Ст.медсестра Завхоз Ст.воспитатель | ||
1. Комплектование групп на новый учебный год: наличие всех документов, составление списков, договоров с родителями (заведующий, воспитатель). 2. Подготовка ДОУ к приемке к новому учебному году. | июнь-июль | Заведующий ДОУ Ст.медсестра Завхоз Ст.воспитатель | ||
Инструктажи по ГО ЧС -пожарная безопасность -противодействие терроризму -ЧС природного и техногенного характера | ежемесячно | Ответственный по ГО ЧС | ||
8.2 | Укрепление материально-технической базы | |||
Контроль за расходами | ежемесячно | Заведующий ДОУ | ||
Пополнение ассортимента дидактических средств обучения | В течение года | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | ||
Оформление подписки на периодическую печать | Октябрь | Заведующий ДОУ Ст.воспитатель | ||
Приобретение детской мебели (столы, стулья, кровати) | В течение года | Заведующий ДОУ завхоз | ||
Приобретение и замена посуды | В течение года | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
Подготовка к зимнему периоду (утепление окон) | Ноябрь | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
Проверка, перезарядка огнетушителей | Май | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
Устранение замечаний по предписаниям Госпожнадзора | В течение года | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
Косметический ремонт групп, коридоров, пищеблока, прачечной | Июнь-июль | Заведующий ДОУ Завхоз | ||
Составила: старший воспитатель
МБДОУ Детский сад №17 М.В.Шевелева