Сценарий интеллектуальной игры «Эрудит» для детей и родителей подготовительной группы «Лучики».

Гомбоева Вера Сергеевна

Цель:

выявить знания детей и родителей из разных областей познавательной сферы.

Задачи:

- Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием, закреплять полученные знания об окружающем мире (времена года, части суток, животные, растения).

- Развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки.

- Воспитывать у детей и родителей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dlya_roditeley_erudit.docx19.64 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий интеллектуальной игры «Эрудит» для детей и родителей подготовительной группы «Лучики».

Цель:

выявить знания детей и родителей из разных областей познавательной сферы.

Задачи:

- Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием, закреплять полученные знания об окружающем мире (времена года, части суток, животные, растения).

- Развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки.

- Воспитывать у детей и родителей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.

Ведущий:

Флэшмоб «Зажигай».

Исполнение детьми гимна «Орлята России».

Здравствуйте, мы приветствуем всех зрителей, гостей и участников игры «Эрудит». Сегодня вы станете свидетелями увлекательной борьбы между двумя командами нашего детского сада. Я прошу команды представиться:

Команда «Умники»

Мы умнички, а это значит –

Нас ждёт успех и ждёт удача!

Вперёд к победе – наш девиз.

А кто слабее – берегись!

Команда «Знайки»

И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование:

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

Ведущий:

Хочу напомнить правила поведения в игре. Умейте спокойно вести себя, не выкрикивайте, будьте терпеливыми, вежливыми к своим товарищам, прежде чем ответить подумайте.

Для объективной оценки нами выбрано компетентное и беспристрастное жюри. Наша игра состоит из 5-ти туров. Начинаем. Для начала предлагаю вам разминку.

1 тур «Разминка».

В этом туре необходимо каждой команде ответить на 13 вопросов. На данный конкурс отводится ограниченное количество времени: по 3 минуты для каждой команды. По окончанию временного отрезка звучит звуковой сигнал. За каждый правильный ответ команды получают по 1 очку.

Вопросы для первой команды:

1. Сколько месяцев в году? (12)

2. В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)

3. Юный волшебник, у которого есть сова? (Гарри Потер)

4. Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

5. Кто всю зиму спит? (Медведь)

6. Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)

7. Самый короткий месяц в году? (Февраль)

8. В какое время года появляются подснежники? (весной)

9. Что значит «прикусить язык? (замолчать)

10. Какой первый день недели? (понедельник)

11. Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди (Иванушка)

12. Мальчик, которого похитила Снежная королева? (Кай)

13. Пальто, платье, свитер это. (одежда)

Вопросы для второй команды:

1. Из какой посуды нельзя поесть? (из пустой)

2. Сколько дней в неделе? (7)

3. Курица в детстве? (цыпленок)

4. Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)

5. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

6. Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)

7. Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино)

8. В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)

9. Что значит «бить баклуши»(бездельничать)

10. Первый месяц года? (январь)

11. Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)

12. Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

13. Сапоги, туфли, ботинки это. (обувь)

Ведущий:

2 тур «Волшебные фигуры»

Каждая команда должна построить фигуру из гибкого каната (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник).

Ведущий:

3 тур Работа с презентацией «Эрудит».

4 тур «Танграмм»

5 тур ««Ну-ка, цифры, встаньте в ряд»

На столах у вас лежат карточки с цифрами. Каждый член команды выберет себе одну из них. По команде: 

«Цифры, в ряд» - все должны выстроиться в шеренгу в правильной последовательности - с первого до последнего номера и назвать свою цифру, каждая команда выстраивается в свою шеренгу.

Вопросы, которые можно задать командам:

- Назовите соседей чисел 3, 5, 7, 9;

- Угадайте число, живущее между числами 5 и 7, 4 и 6, 9 и 7, 5 и 3;

- Назовите предыдущее число чисел 3, 6, 8;

- Назовите последующее число чисел 2, 5, 9;

- Сделайте шаг вперёд соседи числа 6;

- Подними руку вверх, число последующее числу 8;

- Присядь число предыдущее числу 7;

- Попрыгайте соседи числа 4;

Ведущий:

Спасибо командам, жюри подсчитывает очки каждой команде, а у нас веселая музыкальная переменка, мы вместе исполним флэшмоб, который сплотит нас и поднимет настроение.

Подведем итог нашей встречи.

Вручение грамот семейным командам, детям сладкие призы.

И так, победители сегодняшней встречи, победила «Дружба»!

Вы такие дружные и сплоченные! Вы МОЛОДЦЫ!

Жюри вручает грамоты и поздравляет команды.

Удачи вам! (Звучит песня о ДРУЖБЕ).