Главные вкладки
Мои видеозаписи
Выявление и развитие одарённости у детей дошкольного возраста
Одаренность – всего лишь потенциал, который может привести к успеху, а может и не реализоваться. Каждый ребенок дошкольного возраста обладает своим талантом, даром, который необходимо в первую очередь заметить и помочь его развить.
От интеллектуально-творческого потенциала наших детей зависит будущее нашей страны и основная цель работы с одаренными детьми в нашем детском саду – это содействовать их превращению в одаренных школьников, а в дальнейшем взрослых, которые выступают в качестве важнейших ресурсов развития нашей страны.
Моя визитная карточка на конкурс "Педагогичекий дебют-2021"
Когда я размышляю о смысле и значении профессии педагога, я вспоминаю притчу:
"Однажды странник попал в город, где шло грандиозное строительство. Мужчины ворочали большие камни под палящим солнцем. «Что ты делаешь?»-спросил наш герой у одного из рабочих, который медленно тащил булыжник. «Ты что, не видишь-камни таскаю!»-зло ответил тот. Тут странник заметил другого рабочего, который волок телегу с большими камнями, и спросил: «Что ты делаешь?» «Я зарабатываю на еду для своей семьи»,-получил он ответ. Странник подошел к третьему рабочему, который занимался тем же, но работал энергичнее и быстрее. «Что делаешь ты?» «Я строю храм»,-улыбнулся тот."
Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу, и от того, насколько он любит своё дело.