«Путешествие в мир безопасности»

«Путешествие в мир безопасности»

Ход развлечения

Дети входят под весёлый марш и встают полукругом.

Ведущая: добрый день, ребята! Я рада вас приветствовать .  Чтобы узнать цель нашей встречи, я загадаю вам загадку. Послушайте.

Веселый шалунишка,

Оранжевый мальчишка,

Лишь вечер настает,

Концерт в печи дает.

Разбегался мальчонка,

Трещат дровишки звонко,

Оранжевые пряди

Так хочется погладить. (ОГОНЬ)

Ведущая: правильно. Сегодня мы с вами будем говорить о тех опасностях, которые несет огонь. Огонь известен людям с давних времен. Огонь является помощником: спичками мы зажигаем газовую плиту, свечу, камин. Огонь верно служит людям в повседневном быту и на производстве.

Ведущий: Но огонь может быть не только другом, а и врагом. В каком случае это может произойти? (При пожаре) Кто же первый спешит на помощь при пожаре? (Пожарные) Сегодня в гости к нам пришёл представитель Министерства по чрезвычайным ситуациям, и он хочет вам рассказать о своей работе.

Выходит  сотрудник МЧС. 

Спички брать нельзя!

Газ зажигать нельзя!

Утюг включать нельзя!

Розетку трогать и вставлять в неё посторонние предметы нельзя!

Ведущий: Для того чтобы помогать людям, пожарные должны быть сильными, ловкими и быстрыми. Для этого они проводят тренировки и учения. А вы хотели бы стать смелыми пожарными? Сегодня мы проведем свои учения и узнаем, годитесь ли вы в пожарные.

Ведущая: сегодня мы с вами ещё раз вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать в играх – соревнованиях. У нас сегодня две команды. (Представление команд «Искорка» и «Пламя»).

Ведущая: но прежде чем начать наше соревнование, давайте поиграем и повторим, когда же огонь приносит человеку пользу, а когда вред.
(Проводится дидактическая игра «Добрый и злой огонь»). На «добрый» - хлопаем, на «злой» топаем.

1 Повар печет булочки.
2 Туристы развели костры.
3 Мама готовит обед.
4 Малыши играют со спичками.
5 Папа топит печь.
6 Малыши включили телевизор без мамы.
7 Бабушка гладит белье.
8 Дети взяли свечку.
9 Мальчишки подожгли сухую траву.
10 Папа включил гирлянду на елке.
11 Малыши взяли бенгальские огни без спроса.

Ведущая: молодцы! А теперь команды займите свои места и послушайте отрывок из стихотворения С. Маршака «Кошкин дом».

Словечко за словечком —
И снова разговор,
А дома перед печкой
Огонь прожёг ковёр.

Ещё одно мгновенье —
И лёгкий огонёк
Сосновые поленья
Окутал, обволок.

Взобрался по обоям,
Вскарабкался на стол
И разлетелся роем
Золотокрылых пчёл.

- Что случилось в этом доме? (Пожар)

- Чем опасен пожар? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира, но главное могут погибнуть люди)

- Отчего может возникнуть пожар? (игры со спичками, свеча, керосин, бензин)

ТАНЕЦ  ОГНЯ

Ведущая:

Знает каждый гражданин

Этот номер 01

Если к вам пришла беда

Позвони скорей туда!

( Соревнование - Вызов пожарных)

Ведущая: как много качеств вы назвали! А давайте и мы сейчас побудем смелыми пожарными - как только пожарные получили вызов – они одевают снаряжение и выезжают на пожар. Дети встают друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде дается маленькая машина пожарная на верёвочке.

( Соревнование – Пожарные едут на пожар)

Ведущий: А сейчас, представьте себе такую картину:

Люди в тревоге
Под крышу смотрели:
Там из окошка
Сквозь огненный дым
Руки ребенок
Протягивал к ним.

При пожаре опасен не только огонь, но и дым.

Пожарные бесстрашно пробираются в горящие здания, спасают людей.

Проверим, а вы сможете преодолеть огонь и дым. 

ИГРА . «Кто быстрее вынесет игрушку в  безопасное место».

А теперь я хочу предложить вам игру «Доскажи словечко». Для каждой команды по очереди я буду начинать фразу, а вы должны ее правильно закончить. Слушайте внимательно!

( Соревнование - ЗАГАДКИ)

1. Упал на пол уголек-

Деревянный пол зажег

Не смотри, не жди, не стой

А залей его… (водой)

2. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут… (пожарный)

3. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими … (спичками)

4. Висит - молчит, а перевернешь,

шипит, и пена летит (огнетушитель).

5. Раскалился если вдруг

Электрический утюг

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из (розетки)

6. Если младшие сестренки

Зажигают дома спички

Что должны вы предпринять

Сразу спички (отобрать) .

8. Если хочешь ты гулять

Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил? (проверь.)

Ведущий: Настоящие пожарные сильные, ловкие и смелые. Они тушат пожары, ведут спасательные работы. А помогают им предметы - помощники.

Сейчас мы проверим капитанов команд, правильно ли они их выберут.

(Соревнование   «Что пригодится при пожаре»).

Найти на картинках предмет, который может пригодиться при тушении пожара пожарному.

Ведущая: людей спасли, но огонь – то еще не затушили. Для этого команды встают в две колонны, первые участники должны передавать ведёрко последнему, а он затем должен добежать до стойки, обежать её и вернуться к первому участнику отдает ему ведро и так далее пока каждый не выльет воду на огонь. Начинаем соревнование.

(развернуть пожарный рукав )

( Соревнование – тушим пожар)2 ведра, огнетушители

Ведущий: А сейчас, немного отдохнём.

А ну ребятки не зевайте, дружно хором отвечайте:

- Молодцы, правильно закончили стихи!

ИГРА . «Топаем, хлопаем» (если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя выполнять – топают).

Знаю я теперь, друзья, 
Что с огнем играть нельзя! (хлопают) 
Спички весело горят, 
Буду с ними я играть. (топают) 
Коля убежал за дом, 
Там играет он с костром. (топают) 
Он опасен, Лена знает, 
Утюг больше не включает. (хлопают) 
Таня с Ниною играют, 
На печи газ зажигают. (топают) 
Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Заключение:

Команды проявили мужество и находчивость. За отвагу им присваивается звание «Юный пожарный» и вручаются медали.