Педагогические технологии

Образовательная технология "Словолодочки"

Цель: подготовка детей к обучению чтению,  изучение звуков и слогов, как основной структурной единицы слова; формирование понимания прочитанного и развивать образное мышление.

Данная технология подразумевает использование авторских пособий, алфавита, определенную последовательность в обучении детей чтению. Технология "Словолодочки" основана на традиционном звуковом аналитико-синтетическом методе, который ввел К. Д. Ушинский. Там есть слоги слияния, где согласные и гласные сидят в одной лодке. Слоги слияния получаются, когда сначала стоит согласный, а потом гласный звук.

Программный материал систематизирован и изучается в определенной последовательности: звуки, слоги, слова, смысл. Переходы через один из этапов в программе не допускаются, что позволяет избежать в дальнейшем серьезных ошибок в чтении: побуквенного чтения, слогового чтения, чтения без понимания смысла, прочитывание по два и более раза.

Программа позволяет достичь двух следующих результатов: обучение правильному чтению (чтению с пониманием прочитанного) и поддержанию интереса и любви к этому навыку за счет легкости и высокой наглядности обучающего материала.

Я прошла обучение у автора данной технологии Пчелинцевой Ю.А. и имею право обучать детей чтению по данной технологии.

В ходе реализации данной технологии у детей:

- развито умение читать слова по «словолодочкам»;

- сформировано умение делить слова на слоги, составлять из слогов слова, делить на слоги слова с открытыми слогами;

- сформировано понимание прочитанных слогов, слов.

Представление опыта работы по технологии "Словолодочки"

Сертификат о представлении опыта работы по теме "Секреты образовательной технологии "Словолодочки"

Выписка из протокола Методического совета №3 от 26.01.2023 г.

Справка-подтверждение проведение практикума 22.11.2022 г.