I. Результативность участия учащихся, воспитанников в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах по направлению педагогической деятельности

В целях активизации деятельности по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в  МБОУ ЭМГ большое внимание уделяется вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ).

Разработана программа по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма в МБОУ ЭМГ «Дорожная азбука для детей».

Целью программы является создание условий для формирования у гимназистов устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города, через неё реализуются  следующие задачи:

- формирование устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД);

- отслеживать уровень знаний и умений детей в начале и конце учебного года;

- применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на предупреждение несчастных случаев с детьми на улицах и во дворах;

- формировать у родителей (законных представителей) устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения, привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми;

- использовать возможности гимназии и материально- технический потенциал для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.

        Работа  по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма  ведется  по  трем направлениям:

1. Работа с педагогами - информационно-методическая работа;
2. Работа с детьми;
3. Социально-педагогические связи – взаимодействие и совместная работа  с ГИБДД  г. Элиста, родительской общественностью образовательного учреждения.

Работа с педагогами (информационно – методическая работа):

Главная цель работы педагогов по профилактике детского дорожного травматизма – создание условий для  формирования у гимназистов устойчивых  навыков  безопасного поведения на улицах и дорогах города, которая реализуется через выполнение следующих задач:

- формировать устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД);

- отслеживать уровень знаний и умений детей в начале и в конце года;

- применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на предупреждение несчастных случаев с детьми на улицах и во дворах;

- формировать у родителей устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения, привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми;

- использовать возможности гимназии и материально – технический потенциал для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.

Для повышения знаний об уровне безопасности в дни школьных каникул, в праздничные и выходные дни в ЭМГ систематически проводится инструктаж по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма.  Вопросы состояния работы по профилактике ДДТТ заслушиваются на педсоветах, совещаниях, методических планерках. Обучение правилам безопасного поведения на улицах и дорогах рассматривается как составная часть общеобразовательного процесса. Практика проведения систематических бесед с педагогами  отражается в ведении ими страниц классного журнала.

Организация работы с детьми по обучению ПДД

Профилактика травматизма детей возможна не только при условии их специальной подготовленности к безопасной жизнедеятельности в транспортной среде, но и к формированию у них высокого уровня транспортной культуры. Организация работы по профилактике ДТТ строится с учетом индивидуальных особенностей детей и дифференцируется по возрастным периодам.

Знакомство с правилами поведения на улице осуществляется в ходе проведения занятий по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, изобразительной деятельности, ознакомлению с художественной литературой. Наибольший интерес и значимость  представляют собой  интегрированные   занятия, в структуру которых  входят задания  по формированию у дошкольников правил поведения  на улице  в процессе организации  разных  видов деятельности. Например,  в преддверии занятия организуется экскурсия к проезжей части, проводится   беседа о городе, транспорте, о Правилах дорожного движения, включается  художественное слово, музыкальное сопровождение.

В целях реализации программных требований, на территории гимназии оборудована площадка ПДД - место для обучения правилам дорожного движения. Дети, используя площадку, упражняются в соблюдении правил дорожного движения: учатся ходить по тротуару, переходить дорогу только по пешеходному переходу. По «дороге с разделительной полосой» дети ездят на велосипедах, соблюдая левую и правую стороны движения, сигналы светофора.

Все проводимые мероприятия по профилактике  БДД освещаются в социальной сети «В Контакте» на странице сообщества «Планета ЭМГ» и на официальном сайте в Инстаграме (emg_08).