Дебют Педагога

«Мой выбор - профессиональное образование»

Выбор на данное направление в моей жизни стал совсем случайным и необычным для меня. Как таковое своей целью я не ставила кого-либо обучать в области программирования и математики, но так случилось, что судьба определила меня работать именно преподавателем. Сама я разносторонний человек и, по возможности, могу работать, как с техникой, так и с документами, и с другими людьми. Именно поэтому я не стала отказывать себе в удовольствии попробовать направление преподавания.

Как оказалось, со временем, обучать чему-либо молодые умы оказалось не только интересным занятием, но и познавательным для меня самой. Мои студенты тоже кое-чему могли меня научить, так как следили за тенденциями инновационных технологий каждый день.

Также на всё влияет и само направление, в котором я обучаю: программирование. Эта стезя распространяется, буквально, везде. Пока программируешь что-то, изучаешь заодно и то направление, для чего именно создаётся проект.

Именно поэтому приятно наблюдать, как у, казалось бы, равнодушных ко всему подростков, загораются глаза, как только у них получается выполнить своё первое практическое задание и запустить программу. А когда студенты берутся за более крупные проекты и начинают в группах распределяться и с интересом выполнять каждый свою роль (кто рисует дизайн проект, кто кодирует, кто направляет, кто документирует процесс и тд.), я сразу чувствую воодушевление и гордость за их успехи.

Думаю, что радость изучения, интерес у студентов и даже у себя самой – это и есть те самые причины, из-за которых я работаю преподавателем и собираюсь продолжить в этом же направлении.